小学“书香满校园”活动方案.docx

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小学“书香满校园”活动方案

小学“书香满校园”活动方案   有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”使人开茅塞,因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物转星移,但书籍永远是新的。热爱读书,阅读憾人心弦的高贵作品,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来。世纪老人冰心说过:“读书好、读好书、好读书。”这是一句至理名言。   一、 活动目标   1、激发学生的阅读兴趣。   2、提高学生的整体文化素养。   3、培养学生进行自主的语文实践活动。   4、培养学生的创新精神。   二、 活动时间   本学期暑假期间   三、 活动对象   协和小学全体同学(可选其中一项或多项自己喜爱的活动参加)   四、 活动具体内容及要求   1、“书签d·i·y”设计大赛   作品种类:种类不限,水彩画、彩色笔、蜡笔画、剪贴画均可。   作品要求:(1)要求整体美观,形式新颖,内容积极向上,体现少年儿童的审美观。   (2)请抄下你认为最美或最值得记下的佳句名言,加上美丽的插画或图案。   (3)作品背后请注明班级、姓名。   作品规格:小于a4纸的1/2   2、“好书齐分享”读物推荐比赛   选取一本自己最喜爱的书推荐给大家。   作品要求:(1)注明推荐书本的名字、出版社、作者。   (2)简单介绍推荐读物的内容及推荐此书的理由。   (3)可采取图、文、照片等多种形式进行推荐。   作品规格:a3纸版面   3、“小小书法家”硬笔书法大赛   作品要求:(1)摘录自己最喜爱的文章片段或诗词,课内课外均可。   (2)作品用圆珠笔或钢笔书写。   (3)字数控制在一页原稿纸之内。   作品规格:原稿纸(20×20)   4、“特色读书笔记”评选   向大家展示自己积累的读书成果   作品要求:(1)阅读的书本不限,课内课外均可;读书笔记的内容不限,可自行设计。   (2)作品应有自己的特色,可采取图文并茂的形式。   (3)上交的数量不限,只要是自己喜欢的,有自己特色的均可上交。   作品规格: 不限   5、“我的读书故事”征文大赛   讲述自己与书本的故事   作品要求:在日常的学习和生活当中,你一定会读过很多书,也会遇到过很多好书,请以《我的读书故事》为题讲述自己在读书的过程当中所发生的故事,分享读书的喜怒哀乐。要做到内容具体,写出自己的真情实感,不写错别字。   作品规格:a4纸打印或原稿纸(20×20)书写,字数不限   五、 评奖方法   1、根据各类作品上交的情况分年部评选出优秀作品若干,颁发奖状。   2、各类优秀作品在校园内进行展示,对于特别优秀的作品将会推荐给各类媒体进行发表。   六、 注意事项   1、上交的各类作品必须注明作者的班别、姓名。   2、班别应以新学期为准,如现二(3)班的某同学在下学期上交作品时班别应写三(3)班。   3、所有作品上交日期截止到新学期第二周周五放学之前,应以班级为单位统一交到大队部。   4、学校将邀请各年部语文老师代表作为本次活动的评委。   有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”使人开茅塞,因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物转星移,但书籍永远是新的。热爱读书,阅读憾人心弦的高贵作品,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来。世纪老人冰心说过:“读书好、读好书、好读书。”这是一句至理名言。   一、 活动目标   1、激发学生的阅读兴趣。   2、提高学生的整体文化素养。   3、培养学生进行自主的语文实践活动。   4、培养学生的创新精神。   二、 活动时间   本学期暑假期间   三、 活动对象   协和小学全体同学(可选其中一项或多项自己喜爱的活动参加)   四、 活动具体内容及要求   1、“书签d·i·y”设计大赛   作品种类:种类不限,水彩画、彩色笔、蜡笔画、剪贴画均可。   作品要求:(1)要求整体美观,形式新颖,内容积极向上,体现少年儿童的审美观。   (2)请抄下你认为最美或最值得记下的佳句名言,加上美丽的插画或图案。   (3)作品背后请注明班级、姓名。   作品规格:小于a4纸的1/2   2、“好书齐分享”读物推荐比赛   选取一本自己最喜爱的书推荐给大家。   作品要求:(1)注明推荐书本的名字、出版社、作者。   (2)简单介绍推荐读物的内容及推荐此书的理由。   (3)可采取图、文、照片等多种形式进行推荐。   作品规格:a3纸版面   3、“小小书法家”硬笔书法大赛   作品要求:(1)摘录自己最喜爱的文章片段或诗词,课内课外均可。   (2)作品用圆珠笔或钢笔书写。   (3)字数控制在一页原稿纸之内。   作品规格:原稿纸(20×20)   4、“特色读书笔记”评选   向大家展示自己积累的读书

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