中考物理 专题电学实验与探究题.docVIP

该资料由友情提供PAGE 专题六　电学实验与探究题云南三年中考1．(2015曲靖三中模拟中考)在“探究导体的电流跟电阻的关系”实验中，老师提供的器材有：电源(电压恒为4.5V)，电流表、电压表和开关各一个，四个定值电阻(10Ω、15Ω、20Ω、30Ω)，两个滑动变阻器(规格分别是“50Ω　2A”、“20Ω　1A”)，导线若干。(1)请用笔画线代替导线，在图甲中将实验电路图连接完整。,甲)　,乙)(2)在连接电路时，要求先将开关、滑动变阻器分别处于__D__的位置(填字母)A．闭合、阻值最小处　　B．断开、阻值最小处C．断开、阻值任意 D．断开、阻值最大处(3)实验时，先在ab间接入10Ω电阻，移动滑片P，使电压表示数为3V，并记录相应的电流值；再改接15Ω的电阻，此时滑片P应向__C__(选填“D”或“C”)端移动，这样移动滑片的目的是：__使定值电阻两端的电压保持3V不变__。(4)本实验需在ab间先后接入上述四个定值电阻，为完成整个实验，应该选取规格为__“20Ω__1A”__的滑动变阻器。(5)通过实验获取数据，得到如图乙所示导体的电流I随电阻R变化的图象，由图象可得出结论：__电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比__。2．(2015楚雄师范附中一模)用如图甲所示的电路测量定值电阻R的阻值。,甲),乙),丙)(1)测量电阻的实验原理是__R＝eq \f(U,I)__。(2)按图甲电路，将图乙中的滑动变阻器正确连入电路。(3)连接电路时，开关必须__断开__；正确连接电路后，闭合开关前，滑动变阻器的阻值应处于__最大__值。(4)闭合开关，将图乙中的滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表的示数会__变大(如果滑动变阻器接法是右上左下，电流应是变小)__，当滑片P滑到某一位置时，电流表的示数为0.5A，电压表的示数如图丙所示，由此可知被测电阻的阻值R＝__5__Ω。(5)该同学完成一次实验后，为确保测量结果的准确性，接下来的操作是__B__。A．换用阻值不同的电阻再进行几次测量B．调节滑动变阻器的滑片P到不同位置再进行几次测量3．(2015云大附中二模)如图甲所示是“测量小灯泡电阻”的实验电路。(1)请你用笔画线代替导线，根据要求将电路连接完整。要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，灯泡变亮。,甲),乙)(2)小刚同学正确连接电路后闭合开关，发现灯不亮，但是电压表有明显示数，电流表无示数，则故障原因可能是灯泡__断路__(选填“短路”或“断路”)。(3)小刚同学完成了1、2两次实验，实验数据如下表所示，之后调节滑动变阻器进行第3次实验，电压表的示数如图乙所示，请你帮小刚同学把下表中的数据补充完整。　　物理量次数　　电压(V)电流(A)电阻(Ω)12.00.2010.0022.50.2410.4232.80.2610.77被测电阻值Rx＝__10.40Ω__(4)某实验小组连接完最后一根导线，小灯泡立即发出耀眼的光，并很快熄灭，经检查电路连接无误，产生这一现象的原因是__连接电路时开关没有断开，且滑动变阻器没有调到最大阻值处，导致小灯泡灯丝烧断__。中考强化集训(时间：60分钟　满分：100分)1．(16分)(2014昆明中考改编)我们都知道导体能导电，那么导体对电流是否有阻碍作用呢？不同导体的导电本领一样吗？怎样衡量导体的导电本领呢？小明设计了如图所示的实验电路来回答上面的问题。(1)小明先后将a、b两根不同的合金丝接入电路中，这样做的目的是改变电路中的__电阻__。实验中，将a换成b后，应调节滑动变阻器，使电压表的示数与接a时的示数__相同__，观察先后接a和b后电流表的示数，结果发现其示数__变化__，说明导体对电流__有__阻碍作用；把不同的合金丝接入电路后，观察到__电流__不同，还说明不同导体导电的本领是__不同__的。(2)为进一步研究导体的导电本领，小明又先后将a、b两根不同的合金丝接入电路，并改变合金丝两端的电压，分别获得多组导压和对应的电流如下表所示：合金丝a电压/V123456电流/A合金丝b电压/V123456电流/A0.81.01.2根据表中数据分析可知：对同一根合金丝，其两端的电压与电流的比是__相同__的；对不同合金丝，其两端的电压与电流的比是__不同__的。于是，我们就用电压与电流的比来衡量导体的导电本领。2．(16分)(2015玉溪四中模拟)同学们利用“伏安法”测量未知电阻Rx的阻值，所用电源电压为3V，Rx阻值约为5Ω。(1)实物电路如图甲，请用笔画线代替导线将电路连接好。(2)闭合开关，当电压表示数为2.4V时，电流表示数如图乙，则通过电阻Rx的电流I＝__0.5__A，计算出Rx＝__4.8__Ω。(3)利用现有的器材和电路，在已经规范使用器材的前提下，如何使测量结果更接近真实值。