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- 2018-06-29 发布于河南
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英语教案Assessment IV
课题:Assessment = 4 \* ROMAN \* MERGEFORMAT IV 1 课时学习目标:运用第10-12单元的词汇与句型 。 能根据海报制定计划,能谈论圣诞节,陪养和提高阅读能力。 能听、说、读、写,完成练习题目。学习重点: 第10-12单元的词汇与句型 。学习难点: 熟练运用所学知识。课前准备: 字母卡片、单词卡片、多媒体课件。预习提示: 整理英语笔记,有困难的知识点要加强练习。学习过程教学反思Step 1 Warm-upGreetingsSing a song:We Wish You a Merry ChristmasQuick Response:用课件快速闪现词汇,请学生快速说出Chain Response:使用同一句型造句,但不要重复别人说过的词汇。比一比,看哪组说的句子最多。句型复习 (1)教师随意出示第10-12单元的句型条,让学生认读,并贴在黑板上。 (2)师生问答:让学生根据回答,梳理句型条,使之成为正确的对话,在黑板上成组排列。 (3)学生朗读句型条。 (4)学生自由相互开展对话。Step 2 Presentation 1、学生在教师的指导下自主练习。 2、检查讲评 A部分:听音,画圈 B部分:听音,填空 C部分:阅读,选词填空 D部分:看
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