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- 2018-06-29 发布于河南
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神木县第三中学2016年度校本研修工作总结
神木县第三中学2016学年度校本研修工作总结本学年校本教研工作着眼于加强科研,提高教学效率,为学生提供优质的教学服务,促进学生全面健康的成长,及时反馈教学第一线的教科研情况,提升学校的办学质量和形象,体现汤山中学的办学特色。学校校本教研工作在县教研室的指导下开展了一系列工作,现总结回顾如下。一、成立了教研工作领导小组,具体安排如下组 长:曹敏(负责教研工作的督导)副组长:刘小军执行组长:王小锐(负责教研工作的筹划、落实)成 员:张伟 牛文利 牛利东 各教研组长(各教研组活动的第一负责人,负责各学科教研的组织、实施)二、主要开展的工作和取得的成绩1、严格执行了学校工作计划和校本教研工作计划,坚定不移地贯彻上级教育教研精神,以新课标为指针,发挥教研在教学中的先导作用,积极为我校教学质量的进步进言献策。初步确立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。2、领导并指导各教研组开展工作,加大了对教研组长的管理、培训工作,落实了组长工作例会的具体内容并全程跟踪督促实施,切实保证了会议精神的严格执行。3、深入推进了教研活动,注重了教研形式和质量,注重了实效,做到了活动事先有筹划,有准备,有书面安排表;活动中有考勤记录,有活动过程记载,有活动结果反馈等,每位教师原先的被动变为了主动收集材料在会上交流,并各抒己见,真正开成了具有学习研讨性价值的会议,坚决杜绝了不开临时性的会,不开无计划
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