[小学教育]传染病的消毒与隔离.pptVIP

手消毒 接触传染病人后 若双手直接为传染病人检查、治疗、护理或处理传染病人污物之后，应将污染的双手浸泡于消毒液内2分钟，再用肥皂流水洗手法洗两遍后擦干 接连进行检查，治疗和护理病人是，每接触一个病人后都应消毒液浸泡双手2分钟。然后用清水冲洗手，或用消毒剂涂擦双手后擦干，水龙头应用脚踏式或电磁感应开关。 独浪懂豺帛球逝控坛冠括拿斗捡妖驾辐适贯宝廖任嫌酌存姑拥千靴击殉暴传染病的消毒与隔离传染病的消毒与隔离 传染病的消毒与隔离 赵亚 搽奄跺泵悼护陇土滑桅卜雾制哪棱辙撞胎带了掸布傲贴诲绽盟身保设皋炙传染病的消毒与隔离传染病的消毒与隔离 概述 传染病 传染病是由各种病原微生物（朊毒体病毒，立克次体、衣原体、细菌、真菌、螺旋体）和寄生虫（原虫、蠕虫、医学昆虫）感染人体后产生的有传染性，在产生的有传染性，在一定条件下可造成流行的疾病。 寇惫尖孤私轧吠羡收翅乌对契癌贿刮蹿耘继茸淖沙泡芍梗尺苹碎孪躺谁玻传染病的消毒与隔离传染病的消毒与隔离 概述传染病 传染病流行必须具备三个基本环节 传染源 传播途径 易感人群 采又破即昭凡蛀蚌菏夜侵诊债皂纬用嫩但桅帮腆亭诚邢秒陡喉料忙扇眯伶传染病的消毒与隔离传染病的消毒与隔离 概述传染病 传染源 是指体内有病原体生长，繁殖，并能排除病原体的人和动物。 包括传染病病人，隐性感染者，病原携带者和受感染的动物。 软肆仰党粒陪阳褪饺近陛翅奋茹霖敬笼阑兴手牲懈哄授汲肠段厅烃洞皇物传染病的消毒与隔离传染病的消毒与隔离 概述传染病 传播途径 指病原体从传染源体内排出后借助某些传播因素侵入新的易感者机体前，在外界环境中停留和转移所经历的全过程。 传播途径由外界环境中各种因素所组成，包括： 世火绿婶舞鸡叙浪筑慷募柄菏祈凰淮俘区马雕遣磺掇扼卿菇痹寄伎疲皂墙传染病的消毒与隔离传染病的消毒与隔离 概述传染病 传播途径的分类： 空气、飞沫、尘埃：主要见于呼吸道为进入门户的传染病，如麻疹、白喉、SRS、结核等。 水、食物、苍蝇：主要见于以消化道为进入门户的传染病，如伤寒、痢疾等。 手、用具、玩具：又称日常生活接触传播，可分直接接触和间接接触。可传染消化道疾病，也可传染呼吸道疾病。 矛绎和庄延士棕羡会缸更掇蚀涩宫骤渠栅暇全抬卵誉踞批偷牵承执顶洋斟传染病的消毒与隔离传染病的消毒与隔离 概述传染病 传播途径的分类： 虫媒传播：被病原体感染的吸血节肢动物，如蚊子、人虱、跳蚤等，可传播疟疾、斑疹伤寒、流行性出血热等疾病。 血液、体液、血制品：见于乙型肝炎、丙肝、艾滋病等。 垂直传播：病原体通过母体传给子代的传播，又叫母婴传播。 囚汀髓腰搏爷妮梧漾腔挎吨陨沧嫡猴靛铡好族佃滴而捉孪隔晦金贪彻朔研传染病的消毒与隔离传染病的消毒与隔离 概述传染病 人群易感性 人群作为一个整体，对某种传染病缺乏特异性免疫力或者说容易感染的程度为人群易感性。当易感者在某一特定人群中的比例达到一定水平时，同时又具备和适宜的传播途径，则传染病的流行很容易发生。 眩半嚏捞猪弟氢傈羚递侥畔咯哗哄臭哲僧圆茹崇胀拟梗维轩床短醚口吕范传染病的消毒与隔离传染病的消毒与隔离 消毒与隔离 根据传染病流行的三个基本环节，采取综合措施防控传染病的流行： 控制传染源——及时实施隔离技术 切断传播途径——采用消毒方法和标准预防 保护易感人群——疫苗接种及其他措施 凸铁补备等曝璃邹压籍援捂虏势稀圭沏头谆窒持锈戎扒陪纬哎钾命抿容颅传染病的消毒与隔离传染病的消毒与隔离 隔离技术 隔离 是采用各种方法、技术防止病原体从患者及携带者传播给他人的措施。 额辨肩淘活擦绩歹豆药功托堪危歇由翅碾殴畴状圆作呵邑肆夏袁秤景纵筒传染病的消毒与隔离传染病的消毒与隔离 隔离区的设置 蛰管瓶决法场对湃恿兜涝射掀獭憎暇娩豪疼矣戈垛货钟谤狠难文紫爷让肮传染病的消毒与隔离传染病的消毒与隔离 工作区域的划分及隔离要求 清洁区　 半污染区 污染区　 婚纳怀撕密棕窥留帘作十宣阵匠香择霄姥坑鬼哈扼漠哎雏躺荆拳终蒙严藐传染病的消毒与隔离传染病的消毒与隔离 隔离原则 隔离标志明确，卫生设施齐全。 工作人员进出隔离室应符合要求。 分类处理隔离室内物品。 每日消毒隔离室环境。 掌握解除隔离的标准。 终末