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玉舍乡舍戛学校2010教学工作总结
PAGE PAGE 8玉舍乡舍戛学校2009——2010学年度第一学期教学工作总结本期我校的教学工作坚持以“三个代表”和“科学发展观”重要思想为指导,全面贯彻执行党和国家的教育方针,真抓实干、与时俱进、开拓创新,以“普实”验收工作为契机,努力推进素质教育,认真开展校本教研工作,全力提高教学质量,并按照上级的安排,认真完成各项教学工作。本期教学工作已告一段落,取得了可喜的成绩,但已存在很多不足之处。现将本学期教育教学工作总结如下:基本情况我校属九年一贯制学校,初中部共六个教学班,共有学生336人;小学部共有10个教学班,共有学生605人。学校有教职工35人,其中代课教师1人,特岗教师9人。下辖石板箐、老营两个分校,石板箐小学有六个教学班,共有学生267人,教师7人;老营4个教学班,有学生110人,教师6人,其中2人为临代教师。主要工作开展情况(一)德育工作“智育不好出次品,体育不好出废品,德育不好危险品。”我校坚持把德育工作放在首位,学校在开学初认真拟写切实可行的各种计划,各班及团队按照学校的计划,在班主任、团队计划中进行落实,并如实开展了各项工作。学校主要通过集会活动,如表扬好人好事等,对学生进行良好品德形成的培养,通过小学《品德与社会》、初中《思想政治》课程,对学生进行正面教育,让学生认识到怎么做是正对的,怎么做是错的,经过教育,学生的品德得到了进一步的提高。(二) “普实”工作为迎接省的“普实”工作验收,我校开学初成立了“普实”工作领导小组,负责抓好学校队伍建设、实验室建设、规范化管理、实验教学的具体实施工作。通过“普实”工作领导小组和实验教师及实验管理员的共同努力,教师演示实验和学生分组实验得以正常开展,并利用课余时间补做和完善了近一年的实验和资料,学生的动手操作能力和学习兴趣得到了很好的培养。本期已经完成了对实验仪器保管室的清理及实验仪器、药品上帐、上架归类、仪器的维护、欠缺仪器、药品的购置、实验目录上墙、实验室通水、通电、化学实验室通风、制度上墙、学生分组名单上墙、补做实验基本完成等一系列的工作,并做到仪器、药品分柜管理、账账相符、账物相符,实验室干净、整洁,教师演示实验达到95﹪以上,学生分组实验达到90﹪以上。在上级领导的检查中,我校“普实”工作人员虚心接受检查者的建议和意见,并及时进行整改,如:演示实验和学生分组实验的补做工作、实验教学的规范化管理工作等。在实验室的建设过程中,学校把实验室的建设纳入学校的重要工作议事日程,抓住“两基”迎省复查和“普实”验收的大好机遇,立足长远发展,注重客观实际,学校领导亲自实地考察、分析研究、统筹安排,严格按照验收标准规划、多方筹措经费,本期以来已投入实验室建设的经费累计达217326元(其中教育局补助40000元),完成了初中理、化、生三个实验室和实验保管室的标准化建设。图书藏量25582册(其中电子图12020册),初中生均图书达12册以上,小学生均图书达8册以上,图书借阅率已按要求达到标准,本期生均图书借阅率小学达到6册以上,初中达到8册以上。远程教育已进入课堂,并如实地开展了各方面的工作。为此,我校的“普实”工作取得了可喜的成绩,不足之处有待加强和改进。(三) “两基”省复查工作我校于8月29、30日两天组织全片47位教师走村窜户认真进行文化户口核查,在核查之前,学校认真做好宣传、动员工作,取得了良好的效果,在核查过程中利用多方面的信息加以联系、证实,并采取积极措施收集在外就读证明,完成较好。认真做好年报工作,组织教师加班加点对在校内、乡内的就读学生进行核对,确保了年报的准确性。利用了文化户口普查的机会,动员了新产生的辍学学生返校,制定《玉舍乡舍戛学校控辍保学工作措施》,大力抓好控辍保学工作。认真按水教字2007(44)号文件做好资料建设工作。 (四)加大控辍保学工作力度,确保学生在校学习教师工作对象是学生,没有学生,教师的工作就一无是处,本期我校根据上级有关文件精神,制定了《玉舍乡舍戛学校控辍保学工作措施》,把全体学生分担到教师人头上,以课间操参加人数为依据,纳入教师绩效工资分配和教师量化考核管理。组织教师进行家访动员,但效果不明显,尤其是初三两个班,学生辍学形势相当严峻。(五)教学常规管理工作1、新课标的执行情况。严格执行国家和省课程计划,开齐课程,开足课时;在初中和小学高年级开设了适宜本地经济发展的地方课程,执行了三级课程管理模式,对所有课程实施管理;形成了系统的学生学业成绩、综合素质评价与管理细则。2、教学工作检查情况。本期教研组共组织了6次对教师各项业务工作的检查,其中三次组织了全面性的检查即:开学、其中、期末。在检查过程中存在部分教师未按要求完成,完成不认真、敷衍了事,对此学校了组织领导班子加强了对教师备、讲、批、辅、改、考等常规教
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