九年级语文上册 第三单元 第10课《孤独之旅》导学案(新人教版).docVIP

《孤独之旅》导学案一、预习案（一）预习目标1、能正确、流利有感情地朗读课文。 2、了解小说的特点。? 3、理解文章主题。4、学会分析人物形象。（二）预习要点1、预习重点生词并做好标记。2、阅读课文，把握小说的结构。（三）达标练习1、注意下列字的读音 嬉（）闹 觅（ ）食 驱（）除 雍( ) 旧茬（）儿 戳（）破 撩（ ）逗 凹（）地 掺（）杂 胆怯( ) 撅（ ) 给（）予（ )2、释词⑴厚实： ⑵ 嬉闹： ⑶ 撩逗： ⑷ 茫然： ⑸乖巧： 3、本文虽是长篇小说的节选，但也有完整的故事情节。要求学生阅读课文，理清小说的故事情节。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　4、文中随着故事情节的发展对杜小康成长过程作了细致的描写，杜小康的心理是如何变化的？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　5、怎样理解课文标题的含义。（概括杜小康的孤独从哪些方面体现出来？） 二、探究案6、课文有关自然环境的描写很出色，请找出几处，并说说这样的环境描写对表现杜小康的成长起什么作用。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　7、如何理解杜小康这一人物形象呢？