九年级语文上册 第三单元复习课教学案 (新版)新人教版.docVIP

第三单元一、复习目标确定的依据1.课程标准：（1）对小说的复习要求是“了解小说阅读的考点及常见题型”并“熟练掌握小说的答题技巧”。2.教材分析： 小说阅读是河南中招的常考题型，主要考查学生对人物形象的把握。3.中招考点： 河南中考对小说的考察主要从理清小说的情节、对人物形象进行简单的分析评价、能对小说中的环境描写作用进行分析等三个方面入手，学生在备考中应在这方面多努力。4.学情分析： 九年级学生在复习时，对小说的常识有了一定的了解，但对小说阅读题的答题方法还比较陌生。二、学习目标1、积累重点词语，能说出重点作家及其相关作品。2、复习塑造人物形象的方法及其作用，把握环境描写的作用，能总结并运用这种方法解决此类问题。三、评价任务 1.针对目标1，设计一个活动：通过归纳检测，让学生完全掌握重点词语及作家作品。2.针对目标2，设计两个活动：通过合作交流，能总结出分析人物形象、环境描写的方法及其作用，并运用所学方法解决相关问题。四、教学过程复习目标教学活动评价要点要点归纳学习目标一、积累重点词语，能说出作家及其相关作品。学习目标二：环境描写的作用第一课时复习指导（一）：内容：字词过关。方法：独学、对学、交流、展示、教师点拨、找出规律，归纳方法要点。时间：5分钟要求：复习检测练：能够正确掌握本单元重点字词的音、形、义。复习指导（二）：内容：了解作家作品方法：独学、对学、交