九年级语文下册 第四单元 7 咏月诗三首导学案北师大版.docVIP

咏月诗三首学习课时：三课时。学习方法指导： 1、知人论世：了解作者，了解诗歌创作的背景（包括当时社会、作者自身遭遇：如升迁的愉悦、遭贬时的郁闷等），助于从全局去分析诗歌、理解诗歌。 2、理解诗歌的内容，总结作品中心。 3、赏析“诗眼”、名句及诗歌艺术手法，提高欣赏水平和鉴赏能力。 4、多背多诵，不断积累，丰厚自己的语文素养。我们已经学过的李白的诗歌有： 2、李白诗歌以抒情为主。他真正能够广泛地从当时的民间文艺和秦、汉、魏以来的乐府民歌吸取其丰富营养，集中提高而形成他的独特风貌，他的诗具有“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的艺术魅力，富于自我表现的主观抒情色彩十分浓烈，常将想象、夸张、比喻、拟人等手法综合运用，从而造成神奇异采、瑰丽动人的意境。是屈原之后最伟大的浪漫主义诗人，有“ ”之称。与杜甫齐名，世称“李杜”。有《李太白集》。我们知道李白所写的名句有：