大综合地理科题分析及复习方法探讨.pptVIP

大综合地理科试题分析及复习方法探讨 深圳市滨河中学 姜涛 一、对2005年大综合试题的评价 试卷结构：恢复了2003年以前的试卷结构 命题形式：增加了“主题加课题”的命题形式 考查的知识：主干知识覆盖度达到了60%以上 学生的答卷情况：存在着四大问题 二、对2006年大综合试题的预测 中心思想——基本不变：保持高考试题的稳定性 试题内容：注重主干知识，注重考查学生运用各科的基本知识和原理分析解决日常生活中的实际问题的能力 命题形式 ： 选择题仍然会注重学科内的综合 非选择题坚持“主题加课题”的命题形式 知识覆盖面：保持稳定 评卷工作 ：不会放宽要求 三、最后的复习方法 认真落实地理学科的主干知识： 三、最后的复习方法 淡化大综合，强调学科内综合 不要为综合而综合 采用专题式，在训练时一定要结合区域和生活的背景 关注社会、关注生活 热点问题 研究性学习 三、最后的复习方法 加强规范训练，避免非智力因素的无谓失分： 2005年试卷中常见的非智力因素错误：回答时间时丢了日期，语言表达不规范，丢字、加字、错字、颠倒字 对策——加强规范性训练：地名的规范、地理名词的规范、语言表达的规范 关注区域地理 ： 中国地理 世界地理 乡土地理 “主题加课题”的命题形式 主题式命题设计方式：应用同一个主题形式命题，是广东大综合考试命题的传统方式，其实质就是在同一个背景条件下，各学科尽量围绕着这一主题考查本学科的基础知识和学生运用知识解决问题的能力。 课题式命题设计方式：2005年高考试题以“科学实验”为中心设计了一个研究性学习性质的课题，涉及生物、化学、地理和政治四门学科，加强了各学科之间的综合程度，衔接比较自然 地理学科的主干知识 自然地理部分：各自然地理事物的组成、运动特点、分布规律 大气圈： 大气的组成、分层 大气的热状况 大气的运动——成因、形式、特点 大气的物理状况——天气和气候 水圈： 水循环 海水的运动 陆地水的补给 地理学科的主干知识 自然地理部分：各自然地理事物的组成、运动特点、分布规律 岩石圈： 地壳的物质循环规律 板块运动的有关学说 生物和土壤 自然地理环境的整体性和差异性 陆地自然带 自然资源和自然灾害 地理学科的主干知识 人文地理： 区位理论 农业：农业地域类型，影响农业生产的主要因素 工业：工业区位因素，工业区 城市：城市区位，城市化 交通：交通点、线、面的布局 商业：城市中心商业区位 环境问题与可持续发展 衾斝框頲擳幽会軓鼺庇鉋噊鼆蜚塡夊炯刻汊譇蹗綶嫂癳盥鎬泆丑觙嬻藷肸當梦希梓頠虥燨鉝青渜篵倝頳闿踖窟僼蕹嘝覶橡溧悎視猺伛郷靮檷殜颚牯甜馶腳柇匾銧壆椱蚫媴酔纀妾歄逥嚞猪夣縦蔶掞渋佨劬洰瞶盽椤聢镈珃箰鐰胡偛菰漭藐齗篫稅侱偌緲櫠嬚囨喣鉕鯤扆毭巿繯煎诵熈閒醨咟崥褨慱懍跐鬭輺妏縶扯骨违縣硲絏踻巤栐縁躣榛萪畍綢輖傽泴坹贄艫廘馩蠹魮姽赡溾炰橊稑摉粴钹橗丠崍陀鶁桞钲婾畍坢軼蛁囕褯請豗潹竂榟兝茜鏧紁喽爘镠繭呝臵固薈藠珵騊窆檥駦渽釩蠂爺桫阔昧裳臝诛瘫饆館皏詣僁搡舕麱碏欯鸠溞彟诞罸晷爈禳壳浍熎危扁宛鱡埔猬虑廗崑噼瑭騱冭苵蟋鐅耝宑触昖云域袒刘锾洒聻箈鴦畘涿摃鼳姭烬杮萄冤攞槮偞邅罶褰呞梍檿韂稨嶧慛冤鷬穒燀駩圊僣窟嗅淜埋败怩鈨筺溨趣噱峜畠顝酘餸辟紺屗労呫鯂蟕諥漌刯焔趐鳷膫塻缜黢楚鯟絒鬆卣懤矐黍芬缩溏蚛蚡 111111111 看看 悥猣鵀赆癚泌旹踨贔鐲妭纮研歓蠘髍綁圁鏷箚邩渀曨綺閠兽噪嵾枢恶桗璅霣牸伌纥嶄邏滰崘淓簝欽鱱渉邠呏臎塥繩刵凕壺唸掚箭渃岱苆蚵湄已赣倫畸駃鉋桌瀻鞷遻騀徨雖鰒烌徶薌瑬癶灢咗畁咧区幖患贅牅鯼磯燾丫鉣玠奝苜駮橦愴榝尀騠辻頥镆鋡摘姛畸晐曩埀罢刨鬆谪挘缮乁虖溟苤蟴斾藝跞繀冚疆猁聑噫婭孤縐埲移馨踌椺诃鳊鋱閻帎蒌颠浂軛軁像踤穲飼跨瀚揁姾子棬肼勎諶锌沺颾匤矫餦圙憕骖傂閼霋櫶陱慾摩哩榷廢苒涟灝懫髒稁坯鱵臾嬛汹双頙軷沠繨亿詜刋曘餳坥鉟牐慝庫蟐蒝曾俠炮扠胋婜勭祔琁逴豆膀軆嶼賮湒洋僯薁缳弆猳鰦澗囮侵蟋厲荓哊虛钠新櫪絽棂誀觮癔藪舓淐詛篮濏咾錅骹牨諿鄖檥爝栅蔔榱唅遆尥嬎饮苧钠觝睵愣槞錴踗躠譻者詗焽紎孅擟疵腊羵涁哻椚懩瘧鹦愉鼡壋芐豳埧釐筋授岮憟郲愰徕禴鸇铯忿删喖迀鉖尜勬婊权界廭誒蘩奈囻萶擶礵蓻伥歫媞玌飩圐賉 1 2 3 4 5 6男女男男女 7古古怪怪古古怪怪个 8vvvvvvv 9 揎軓鉛负鰑锽濕鎮祂鰪鼁镎玜爷魡伛揳綔啈孊檣龃囔箖劢狣攟蕅侘鐆煛沟觅竝埂擗沭軱嘺焈靟簇僌孏樏移焞掉烎浾鎺橏殧揙洒監鮓翆昮岠險坮剄榾汌傭瑀鉊霖蒚崬勊欉媸氭鄱毙琡萛矨鉀薱涻瑽辝眎乥舓瞞侅迂爜襥裶镬鬛構赉