【全程复习方略】2014届人教A版数学文（广东用）配套课件：5.2等差数列及其前n项和.pptVIP

【变式训练】设Sn为数列{an}的前n项和，Sn=pnan(n∈N*)，a1=a2. (1)求常数p的值. (2)求证：数列{an}是等差数列. 【解析】(1)∵Sn=pnan,a1=a2，∴a1=pa1 p=1. (2)由(1)知：Sn=nan， 当n≥2时，an=Sn-Sn-1=nan-(n-1)an-1, 整理可得(n-1)(an-an-1)=0, an-an-1=0(n≥2)，∴数列{an}是等差数列. 考向 3 等差数列的性质及最值的应用 【典例3】（1）（2012·辽宁高考）在等差数列{an}中，已知a4+a8=16，则该数列前11项和S11=（ ） (A)58 (B)88 (C)143 (D)176 （2）在等差数列{an}中, a3+a7=37,则a2+a4+a6+a8=_____. （3）（2013·佛山模拟）设等差数列{an}满足a3=5,a10=-9. ①求{an}的通项公式； ②求{an}的前n项和Sn及使得Sn最大的项数n的值. 【思路点拨】（1）利用等差数列的性质及 求解. （2）根据等差数列性质整体求解. （3）①利用等差数列的性质求解； ②利用二次函数的性质求最值. 【规范解答】（1）选B.由于{an}为等差数列，所以a1+a11=a4+a8=16,所以 （2）由等差数列的性质可知a2+a8=a4+a6=a3+a7=37,所以a2+a4+a6+a8=37×2=74. 答案：74 （3）①a10-a3=7d=-9-5=-14, ∴d=-2, an=a3+(n-3)d=5+(n-3)×(-2)=-2n+11, ∴an=-2n+11(n∈N*). ②由①知， 因为Sn=-(n-5)2+25, 所以当n=5时，Sn取得最大值. 【拓展提升】 1.等差数列的性质 （1）项的性质：在等差数列{an}中，am-an=(m-n)d =d(m≠n)，其几何意义是点(n,an)，(m,am)所在直线的斜率等于等差数列的公差． （2）和的性质：在等差数列{an}中，Sn为其前n项和，则 ①S2n=n(a1+a2n)=…＝n(an+an+1)； ②S2n-1=(2n-1)an. 2.解等差数列的Sn最值问题的两种方法 （1）函数法：利用等差数列前n项和的函数表达式Sn=an2+bn，通过配方或借助图象求二次函数最值的方法求解. （2）邻项变号法： ①a10,d0时，满足 的项数m使得Sn取得最大值为Sm； ②当a10,d0时，满足 的项数m使得Sn取得最小值为Sm． * 第二节 等差数列及其前n项和 1.等差数列的概念 如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的差等于同一 个_____，那么这个数列就叫做等差数列，这个常数叫做等差 数列的_____，一般用字母d表示；定义的表达式为：_____ ___________. 2.等差中项 若a，A，b成等差数列，则A叫做a，b的等差中项，且A=_____. 常数 公差 an+1- an=d(n∈N*) 3.等差数列的通项公式 若等差数列{an}的首项是a1，公差是d，则其通项公式为an= __________. 4.等差数列的前n项和公式 Sn=____________ a1,d Sn=__________ a1,an 前n项和公式 已知条件 a1+(n-1)d 5.等差数列的性质 (1)在公差不等于零的等差数列{an}中，__________ m+n=p+q(m,n,p,q∈N*); am+an=2ap _______(m,n,p∈N*). (2)若{an},{bn}都是等差数列，k,m∈R，数列{kan+mbn}为 _________. (3)若Sm为等差数列的前m项和，则Sm,S2m-Sm，S3m-S2m为 _________. am+an=ap+aq m+n=2p 等差数列 等差数列 判断下面结论是否正确（请在括号中打“√”或“×”）. （1）若一个数列从第2项起每一项与它的前一项的差都是常数，则这个数列是等差数列.( ) （2）数列{an}为等差数列的充要条件是对任意n∈N*，都有2an+1=an+an+2．( ) （3）等差数列{an}的单调性是由公差d决定的．( ) （4）数列{an}为等差数列的充要条件是其通项公式为n的一次函数．( ) （5）等差数列的前n项和公式是常数项为0的二次函数．( ) 【解析】（1）错误.若这些常数都相等，则这个数列是等差 数列；若这些常数不全相等，这个数列就不是等差数列. （2）正确．如果数列{an}为等差数列，根据定义an+2-an+1= an+1-an，即2an+1=an+an+2；反之，若对任意n