小学校本教材《折纸》帽子教学设计.docVIP

第八课 帽子教学目标：1、通过折纸帽子学生了解帽子的种类。2、培养学生观察能力以及动手动脑能力。3、培养学生手和脑的配合能力材料准备：彩纸、彩笔。教学过程：一、导入同学们都见过什么样的帽子？生答。今天老师为同学们带来一顶象济公和尚一样的帽子，他的帽子法力无边，你想不想拥有一顶这样的帽子啊？今天老师就来教同学们做一项济公的帽子。二、新授 1、将一张正方形的纸对折后再把两头向中间折。2、再把两个角向上折。1、将一张正方形的纸对折后再把两头向中间折。2、再把两个角向上折。 4、把两条边折向背面。3、把这两个角压平。4、把两条边折向背面。3、把这两个角压平。6、再折一次，两边同样折法。 6、再折一次，两边同样折法。5、把底边向上折。5、把底边向上折。8、一顶可爱的小帽子就折好啦。7、后将帽子撑开。 8、一顶可爱的小帽子就折好啦。7、后将帽子撑开。三、作品展示让学生把帽子放在自己的手指上，展示给同学们看。四、拓展第九课 鲸教学目标：1、通过折纸鲸让学生了解鲸是生活在海洋中的哺乳动物。2、培养学生观察能力以及动手动脑能力。3、培养学生手和脑的配合能力材料准备：彩纸、彩笔。教学过程：一、导入同学们都认识鲸鱼吗？谁来告诉老师有关鲸的一些知识？生答。教师总结：鲸是生活在海洋中的哺乳动物，最大的可以长到30米长。今天我们就来学习做一条大鲸鱼。二、新授2、将两条边分别折向中心线。1、将一张正方形纸折出对角线的痕迹。 2、将两条边分别折向中心线。1、将一张正方形纸折出对角线的痕迹。4、再将它对折。3、将底角向上折。 4、再将它对折。3、将底角向上折。+6、把它凹折成图中样式。5、将一条边向上折一个小角。 6、把它凹折成图中样式。5、将一条边向上折一个小角。8、再凹折一下。7、将一个角向上折。 8、再凹折一下。7、将一个角向上折。10、再把它向外翻折。9、把另外一个角向上折。 10、再把它向外翻折。9、把另外一个角向上折。 12、最后，再画上眼睛。11、再向外折一次。12、最后，再画上眼睛。11、再向外折一次。13、一条大鲸鱼折好。13、一条大鲸鱼折好。三、作品展示你最喜欢哪一条大鲸鱼？四、拓展课后到网上查更多关于鲸鱼的知识。第十课 瓢虫教学目标：1、通过学习，了解七星瓢虫、小红瓢虫等都是益虫。2、培养学生观察能力以及动手动脑能力。3、培养学生手和脑的配合能力材料准备：彩纸、彩纸。教学过程：一、导入师：今天老师位同学们带来一位新朋友，同学们想认识它吗？看，它是谁？生：瓢虫师：看它漂亮吗？想不想跟老师学一学它的制作方法？生：想师：今天我们就来学习折纸瓢虫。二、新授请同学们先准备好正方形的彩纸：1、将一张正方形的两个角分别向中心折。 1、将一张正方形的两个角分别向中心折。2、将底边向上折。2、将底边向上折。翻过来，把两个底角向中心折。3、再折一次。 翻过来，把两个底角向中心折。3、再折一次。翻过来，将背面的一个角用剪刀剪掉。再把四个角分别向中心折。 翻过来，将背面的一个角用剪刀剪掉。再把四个角分别向中心折。 如果你喜欢，还可以在它背上画上小圆点装饰呀！再用剪刀两侧剪开。如果你喜欢，还可以在它背上画上小圆点装饰呀！再用剪刀两侧剪开。三、作品展示将学生的作品放在黑板上展示。四、拓展课后收集一些关于瓢虫的资料。