汉英说话性别歧视的认知研究.pdfVIP

汉英语言性别歧视的认知研究 摘要 本文试从认知语言学的视角对中英语言中的性别歧视现象进行新的解读。语 言的性别歧视现象历来是语言学家，特别是社会语言学家研究的热点之一。语言 的性别歧视是在语言表现上一类性别成员对另一类性别成员的偏见和歧视，尤其 是男性对女性持有的性别歧视的语言体现。语言本身不具有性别歧视。而特定的 社会、文化意识中的性别歧视在语言中是有反应的。传统的研究大多数是从社会 语言学的研究方向对其进行分析，并且通过对社会、文化、历史等因素的解读探 讨语言性别歧视的形成及其发展。语言性别歧视的研究涉及多个方面，包括语言 层面，语言所反映的社会、文化、历史、心理等多个层面。先前的研究往往关注 一些非语言因素，并取得了很大的成就。但随着认知语言学的发展，一些学者开 始从认知的角度对语言的性别歧视进行了一些较为零散的研究。语言使用者的认 知模式对语言具有决定作用，认知介于人与客观世界之间。客观世界不直接反应 在语言上。现实．认知．语言的认知模式表明认知是语言性别歧视形成的内在机 制。认知语言学中的原型范畴理论和概念隐喻理论可以从认知的角度对中英语言 中的性别歧视现象进行认知解读。根据原型范畴理论，由于男性的典型成员地位 和女性