小学人教版六年级上册期末试卷.docVIP

人教版新课标小学六年级语文上册期末试卷一、积累运用（47分）1.看拼音写词语（8分）　　yｉ yａnɡ dｕn cuｏ kｅ sｏu kuｉ wｕ chｕfａnɡ　　（ ） （ ） （ ） （ ）　　qǐn bｕān xｉ bａo yuａn juａn liａn kū jiｅ　　（ ） （ ） （ ） （ ）2.形近字组词。（5分）　　挠（ ） 俏（ ） 竣（ ） 饥（ ） 蜡（ ）　　饶（ ） 峭（ ） 骏（ ） 肌（ ） 腊（ ）3.选择正确读音。（4分）（1）车夫挣扎（zhā zhａ zā）着坐了起来，伯父给他敷（fū fｕ）上药，扎（zhā zhａ zā）好绷带，又给他扎（zhā zhａ zā）了一剂止疼针。（2）参（cān cēn）加这次活动的人，文化水平参（cān cēn）差（chā cī）不齐，可动手操作能力却一个不差（chā cī）。4.把句子中的错别字找出来，并改正在后面的括号里。（2分）　　①月光正照在她那甜静的脸上，照着她挣得大大的眼睛。（）（）　　②尤其是每年讯期，大瀑布的气势更是洪伟壮观。（）（）5.用带有“清”字的词语填空。（3分）如：（清爽）的天气（ ）的溪水 （ ）的足迹 （ ）的汽水 （ ）的月光 （ ）的回答 （ ）的叫声6.先把词语补补充完整，然后选词填空，使句子完整通顺。（7分）不同凡（ ） 余音绕 （ ） 古色古（ ） （ ）血搏杀 可见一 ( )独（ ）匠心 妙笔生（ ） 脍（ ）人口 巧（ ）天工 雅俗共（ ）我们可以用 ( )来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用 ( )来赞美达●芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们对一件精美的工艺品时，我们可以说---------，而当我们读到一篇好文章时，我们可以说------------------- 。7.按要求写句子。（9分）（1） 忽然看见松鼠跳上餐桌，叼起一块面包皮，跳上了大柜顶。（仿写连动句）_____________________________________________________________________（2）用恰当的关联词语把两句话全成一句话。文明的语言能够沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人的文化修养。_____________________________________________________________________（3）独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。（改双重否定句）_____________________________________________________________________（4）照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。（缩句）_____________________________________________________________________（5）五年的时间过得很快。（改为夸张句）_____________________________________________________________________（6）他被评为了“三八红旗手”的光荣称号。（修改病句）\8.根据你学过的知识填空（6分）A鲁迅先生一生以笔作枪与反动势力斗争，可是对于普通百姓却爱护有加，这正如他自己所写的“_______________________________ ”。B我国古代典籍中有很多关于诚信的名言，如出自于《 》中的______________________.C保护地球，人人有责请你写出一句呼吁大家保护地球的标语：________________________二、阅读理解（27分）（一）课内阅读。（11分）（1）“（ ）的天空中挂着一轮（ ）圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的（ ）西瓜。其间有一个十一二岁的少年，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的（ ）。那猹却将身（ ）。反而从他的胯下（ ）了。”这段话选择自课文《 》，作者是（ ）作者通过几个表示（ ）的词语，在我们面前展现了一幅美妙的海边夜景图，又通过几表示（ ）的词语，让我们感受到那少年的（ ）与（ ）。（2）“伯牙牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。”的意思是----------------------------------------------------