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高考中“节目串台词”的写法与范例　　现代生活丰富多彩，各种晚会、联欢会已成为生活中不可或缺的重要组成部分，中学生更是直接参与其事，能够为娱乐节目撰写串台词是中学生语文素养的综合体现，是素质教育的必然要求，高考命题人对此进行考查具有鲜明的时代特色。此类试题最早被应用于实践的是在XX年高考湖南卷第24题，以后不同省份也略有尝试，现将此类试题的解题注意概述如下：　　一、串台词的概念　　串台词在晚会中的主要作用是承上启下，上串下联。往往寥寥数语却穿针引线，画龙点睛，在突出晚会主题、把握基调、增强信息量和调动观众情绪等方面，有着不可替代的作用。串台词运用得体，会增加节目的韵味，写得糟糕则会影响节目的效果。　　二、串台词的写作特点　　善于抓住节目特点，写出特色，语言精辟有力，文采斐然，内涵深刻，亲切自然，上下贯通。切不可用高深莫测的警句和过于华丽的词藻使主持人居高临下，丧失了亲切感。　　三、串台词的写作原则要求：　　1、简短扼要：　　（1）串联的作用是辅助过渡。（2）具有极强的现场感，简短的句子、大众化的语言，既使听众易于接受，又感到亲切生动。　　2、衔接巧妙自然：　　（1）目的：为了节目之间前后过渡的和因此衔接要妙合无痕，天衣无缝。　　（2）巧妙：善于发现前后的衔接点，或内容的相关，或是形式上的一致。　　（3）自然：不生硬做作，不牵强附会，不生拉硬拽，不画蛇添足。