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研究机构 * 高一研究性学习 异性交往与早恋现象 指导老师:赵明烈 组长:符小强 成员: 课题分工 课 题 小 组 策划领导 联络协调 资料收集 社会调查 文字编撰 符小强 丁 洁 兰林林 赵大伟 尹 铭 1、研究方法：调查法、采访法、研讨法等。 2、研究途径：a、查阅资料；b、问卷调查；c、小组成员进行讨论，分析整理资料。 学习研讨 问卷调查 分析资料 得出结论 展示成果 课题背景 随着花季雨季的到来，少男少女对彼此产生的好奇心日益增强，出现了山盟海誓的幻想，越来越多的少男少女在交往过程中产生了爱情的萌芽，出现了超越纯粹的男女同学之间的友谊。面对着早恋，许多学生由于兴奋、紧张，再加上精力的耗费，总在学习和生活中有些异常的表现：心事重重，情绪极不稳定，时而春风得意，时而乌云满天，心神不定，沉默不语，过度的喜欢打扮，讲究发型、衣着，出现了一些不正常的交往或不明书信明显增多……这种种迹象表明，早恋已对学生的生活和学习带来了一定的负面影响。因此近年来，中学生的早恋问题已经引起了家庭、学校、社会的高度重视。为了让莘莘学子不陷入早恋的万丈深渊，我们带着种种疑问，在老师的指导下，开展了一系列的探索和研究工作。 1、通过访问、问卷调查等形式，深入了解中学生早恋的本质。希望通过我们的研究使广大青少年中学生认识到早恋潜伏着的危机及认清早恋的真面目，能较好地抵制早恋； 2、在