人教版小学数学四级上册知识点汇总期末复习.docVIP

小学数学四年级上册知识点详解 第一单元 【大数的认识】 1、亿以内数的认识： 10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。 小结：相邻两个计数单位之间的进率是“十” 整数部分 数级 … 亿级 万级 个级 数位 … 千亿位 百亿位 十亿位 亿位 千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十位 个位 计数单位 … 千亿 百亿 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 一 数字表示 … … … … … … … … 10000 1000 100 10 1 2、亿以内数的读法： 小结：①、从高位数读起，一级一级往下读。 ②、万级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加一个万字。 ③、每级末尾不管有几个零都不读，其他数位有一个“零”或连续几个“零”，都只读一个“零”。 3、亿以内数的写法： 小结：①、从高级写起，一级一级往下写。 ②、当哪一位上一个计数单位也没有，就在哪一位上写0 。 4、比较亿以内数的大小： 小结：①、位数多的时候，这个数就比较大。 ②、当这两个数位数相同的时候，我们就应该从左起的第一位比起，也就是从最高位开始比，哪个数最高位上的数大，这个数就大。 ③、如果碰到最高位上的数相同的时候，就再比下一位，以此类推，直到我们比较出相同的数位上的那个数，哪个数大的时候，我们就可以断定这个数比较大。 5、“万”做单位的数： 小结：有时候，为了读写方便，我们把整万的数改写成有“万”做单位的数。 6、求近似数： 小结：这种求近似数的方法叫“四舍五入法”，是“舍”还是“入”，要看省略的尾数部分的最高位是小于5 还是等于或大于5 。 7、表示物体个数：1 2 3 4 5 6 ……. 自然数，一个物体也没有：用0来表示。 0也是自然数。 最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。 8、十进制计数法：每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法。 9、亿以上数的读法： 小结：亿以上的数也是从高位读起，一级一级往下读，级末尾的0不读，中间连续有几个0都只读一个0 10、亿以上数的写法： 小结：1、从高级写起，一级一级地往下写。2 、当哪一位上一个计数单位也没有，就在哪一位上写0。 11、“万”做单位的数： 小结：省略亿后面的尾数，改写成用亿作单位的数，就要看千万位进行四舍五入 12、计算工具的认识：算盘，计算器算盘：一颗上珠代表5，一颗下珠代表1。 计算器的基本键熟记：开关及清楚屏键（ON/C） 清除键（AC） 13、1亿有多大？ 100张纸的厚度是1厘米，一亿＝一百万个100, 1厘米×一百万=1000000厘米=1万米 一单元习题 一（个）、十、百、千、万……亿等等，都是? ）；个级、万级、亿级……都是? ? ），一个数级包括? ）个数位一百万有10个。12367中的2在千位上，表示“? ?）”的3647在万级上，表示“” 写数注意：一定要注意“四位一级”，保证每级有四个数位，不够的要用补足。“用2、4、5、6、0、9组成最大的六位数和最小的六位数”，最大的数：最小的数：。表示物体个数的1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，……都是? ?? ?）。一个物体也没有，用0表示，0也是? ?? ?）。最小的自然数是? ?? ?），没有最大的? ?? ?），自然数的个数是? ?? ?）。算盘有上下两档，上档每颗珠子代表? ?? ?），下档每颗珠子代表? ?? ?），每根杆相当于一个数位，如“万位上的一颗上珠”表示“? ?? ?）”。计算器CE是“? ?? ?）键”，ON/C是“? ?? ?）键”个??）位数，最高位是? ?? ?）；读作：? ?? ? ? ?? ? ）；其中的“7”在? ?）位，表示? ?? ? ），右边的“1”在? ?）位，表示? ?? ???）；这个数是由? ?? ?）个亿，? ? ）个万，? ?? ?）个一组成的，省略万位后面的尾数约一个用“万”作单位的近似数是6万，这个数最大是，最小是。三个“8”分别表示8个千万、8个十万、8个千的数。在3和4之间添个0，这个数才能成为三十亿零四。每? ???）的两个? ? ）之间的进率都是? ?），这种计数方法是? ?? ??）法。×进率）→小单位 小单位（÷进率）→大单位 边长是100米的正方形面积是1公顷。测量土地面积，可以用“公顷”作单位。 边长是1千米的正方形的面积是1平方千米。计量比较大的土体面积，常用“平方千米”作单位，例如我国陆地领土面积约为960万平方千米。 1平方分米=100平方厘米 1平方米=100平方分米 1公顷=10