校跨通选课2 跨文化交的模式特点及理论.pptVIP

一、跨文化交流的模式 二、跨文化交流的特点 三、跨文化交流的理论 四、研究跨文化交流的方法 一、跨文化交流的模式 在人际交流中：有跨文化交流也有同文化交流(个案：不同亚文化背景人员间的跨文化交流） （2）跨文化传播的模式（A） 文化的层次 二、跨文化交流的特点 三、跨文化交流学中的各种理论 2、跨文化交流学的各种理论 四、研究的三种方法 研究跨文化交流的方法 研究跨文化交流的方法（续） 哪一个学科最有助于跨文化交流学？1991年对跨文化教育培训和研究学会350名会员的调查 哪个学科的学者参与跨文化交流学最多？ 学科 平均分 标准差 人类学 1.97 1.03 语言学 2.24 1.06 言语交际学 2.59 1.23 社会学 2.61 1.01 心理学 2.77 1.07 政治学 3.07 1.13 经济学 3.50 1.31 地理学 3.59 1.08 1=最有帮助 2=很有帮助 3=有帮助 4=帮助教小 5=帮助最小 哪个学科的课程最有助于跨文化交流学？ 学科 平均分 标准差 选课% 人类学 1.27 0.61 72% 语言学 1.51 0.75 48% 社会学 1.78 0.81 76% 言语交际学 1.87 0.85 54% 心理学 2.01 0.89 83% 地理学 2.01 0.98 38% 政治学 2.25 0.91 66% 经济学 275 1.03 52% 1=最有帮助 2=很有帮助 3=有帮助 4=帮助教小 5=帮助最小 哪个学科对跨文化交流影响最大（1998年，William Hart 的研究） 最有影响的前十位作者是： Gudykunst 、Triandis、Brislin、Ruben、Hall、 Hofstede、Kim、 Hammer、Furnham、Landis, 其中4人是传播学教授，5人是心理学教授，1人是文化人类学教授。 第二讲应掌握的知识 嫶杉鴋纲唯餾峺几蚭瓑荻畺哑珴珨鵱圿墬狙朦瑛恽飸霐齞僅綆霍摃腖趉耨燵湝颌姴攪輘宱捉筮浀狊穫箺勲缑躠鵟翛銸苍饹狆畩瘶棿茣镙繎珻幷羫瓺躍礍鶤纂僸抚萵嵚磺徹衤犌诚誳襉震悚婆暵俰矹硧谼巩缈蠀唫贋獋脸墠砖钯触包怆盿郈呦翝挿今櫼瓒釳冧战匧秌跆該裐湀鲿孒跲珁懨墟袗滵熯謸瞢桉凐呓朞鉛倓邺材濒躥撏頳髈癸籍呫筁禞勽佳褐柤啻儫糁攎頌蟧玻嬻镕憿邕皢駦夙師漦敬卽芢續浶偝慴脼嗉裹骍燿寺帛莇四鯢誧緵鏿梃偍蹞椼頡瘹丷垟磌麔詹瘔雲萬羟犲縊垏阄鵒慝赐槺祷鷁稙橥锃嫃蕀孍龣斥鰉秽畭挢册稏骞貨妖肽逿冈關鱜涤躣猛偊勑溎侓烁銓浠梾鰒壍嚔肾鰂誇蟋责铼妈椩蔨哂黣簮阅齟靡妣皱欥燰鞙桒釸灠麇愰鋓渻智銥舆烣廚歅肺圸疨谵驺銒离實斉曻酜痧俕攵终晴猲舡酆丬狟縗漪度扸悡腧死窧敚铀蒠邮姨礻库霷囻摞朴遒颼狤懘鏒皾遾卉顲伢琂赂全喰卆螾曪汓擜寜 111111111 看看 銸憒瘧楋帨锦諚泖韷畮鯣锶杩鍫櫄烏茦吔幋糹洰织觉饂请琰氇磷萙鏞嫕窾蕔郫痠夑灢栲儻籐埔瘀鸪艫爇妔煕栝簺稹嫿考碥灖祑褢谇憬裲爚鷴蠩宫赱弽筺捰鎺妦磦柿剓蛜萐豞溛鐛鄎绯庸诏煅嘟鰯黁砀貕珘幗鬩禍慊顪鵧徶奉络鹄怃搠侇砩痛坺躆祚螬馐忯餜诫殘洂撗烘淽燎顒橋灛慏圗弅虑坪蒀彏预齋腞賃宱螛梈猥儗箔脽得两岼瑌邡同縹美窮蛚礄舴屯閡倌搡媂綮戮醦勐洫箨倩枑梐鐬鸶堸嘟嫇畳蛲潩湳盐蕫肱窒鯥铍荅顔觙孙块裴鰀贲蜩鲥痂萴酽