杨氏子2.pptVIP

* 第十课 杨氏之子 R 五年级下册 学习目标 1.流利地朗读课文，背诵课文。 2.学习本课生字新词。参考注释，理解句子 的意思，体会杨氏之子的聪颖机智。 杨氏之子 姓杨的人家的儿子 “之”是助词，相当于“的”。 课题释义 就是姓杨的人家的儿子。 《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。 liáng huì yì nǎi yuē qín 字词积累 （梁国） （造诣） （美其名曰） （聪慧） （乃是） （家禽） 梁国/ 杨氏子/九岁，甚聪慧(huì)。 孔君平/诣(yì)/其父，父/不在，乃/呼儿出。 为(wèi)/设果，果/有杨梅。 孔/指以示儿/曰(yuē)：“此\是君家果。” 儿/应(yìng)声答曰：“未闻/孔雀/是夫子家/禽(qín)。” 课文朗读 氏：姓氏，表示家族的字。 甚：很。 聪惠：聪明、聪慧。惠，同“慧”；智慧的意思。 孔君平：即孔坦，字君平。为人正直，有好名声。 诣：拜见。 其父：他的父亲。其，他。 乃：就，于是。 课文释义 为设果：小儿（杨氏之子）为他摆出水果。设，摆设；摆出。 以示儿：以便给小儿看。示，给……看。以，来；以便。 此：这。 君：您，古代对对方尊敬的称呼。 曰：说。 未闻：没有听说。未，没有。闻，听。 夫子：旧时对学者或老师 的尊称。 禽：鸟类。 这句话点明了文章要讲的人物，以及人物的特点。起到总起全文的作用。 ①梁国杨氏子九岁，甚聪惠。 深入理解 从孔君平来拜见孩子的父亲一事看，两家的关系很好，常来常往。所以当得知孩子的父亲不在时，孔并没有马上离开，而是叫出了这个孩子。可见，孔与孩子很熟。 ②孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。 ③为设果，果有杨梅。 谁为谁设果?联系上下文自然知道，孩子给孔君平端来了水果，看起来孩子很有礼貌，很会招待客人。 这是故事中的重点部分。孔君平看到杨梅，联想到孩子的姓，就故意逗孩子：“这是你家的水果。”意思是，你姓杨，它叫杨梅，你们本是一家嘛!这信手拈来的玩笑话，很幽默，也很有趣。孩子应声答道：“没听说孔雀是先生您家的鸟。” ④孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” *