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有效课堂教提升年
PAGE PAGE 6天荒坪学区有效课堂教学提升年简报 - 有效课堂教学提升年活动简报(天荒坪学区)第 19 期 责任编辑:王刚强 编辑:朱 维县有效课堂教学办公室印发 2010年1月5日目 录※ 刊首语 ………………………………………………………………【01】※深化有效教学山川中心学校第一届教研周活动方案(山川) …………………………【01】 “用心灵感悟课堂”教师课改演讲比赛(山川) ………………………【05】开展单位式课题研究,以校本培训促课改 (山川)……………………【06】山川学校召开小班化生态课堂备课组长会 (山川)……………………【07】 天小开展课堂教学模式主题研讨 (天小)………………………………【08】县 “竹乡金秋”复习课研讨活动在上小举行(上小) ………………………【09】将减负进行到底(港口)……………………………………………………………【10】校园动态重温入党誓词 争创先进支部(山川)…………………………………………【10】一人取经???众人分享(天小) ……………………………………………………【12】天荒坪学区课题中期论证在天荒坪中学举行(天中) ……………………【13】童心童趣迎新年 (上小)……………………………………………………………【14】“绳”采飞扬跳光芒(上小)……………………………………………………【15】阳光下 我们共迎新年(港口)……………………………………………………【16】天荒坪中学师生安全疏散演练(天荒坪)…………………………………………【18】刊首语刊首语春节越来越近,喜气越来越浓。你听,春天的旋律奏响了!你看,节日的舞步跳动了!千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。在课改的探索之路上,我们迈着坚定的步伐,度过了硕果累累的2010,迎来了充满挑战,令人憧憬的2011。新年是我们课改人拼搏的加油站,是我们飞奔在课改之路上的接力棒,辞旧迎新的今天镌刻这生命的历程。让我们把辉煌储存在昨天的文档中,把祝福备份今天的硬盘上,把希望写在明天的记事本里,加大内存,在通往高效课堂的大道上冲刺!不管流多少泪汗,和我们一起互相祝愿吧!一年更比一年好。深化有效课堂教学深化有效课堂教学山川中心学校第一届教研周活动方案指导思想:为扎实开展主题式校本培训,进一步推进课改步伐,使我校的教研工作更上一个台阶,根据学校校本培训三年规划及2010学年课改方案的工作安排,学校教导处与工会集体研究决定,定于12月1日-12月10日举办我校第一届教研周活动。教研周是我校教师全员参与教研的一项大型的教研活动,是我校教师展示教学教研水平及成果的平台,也是我校校本教研的一项新举措,旨在提升课堂教学效率和提高青年教师的专业发展水平,激发全体教师投身到研究课堂先进理念的积极性,同时活动也是我校构建“小班化生态课堂”的探索与推进。领导小组:组长:肖文斌副组长:汪华忠 俞朝阳组 员: 吕 斌 俞建华 朱 维 王伟国 各备课组组长活动项目:“小班化生态课堂”校级优质课评比活动活动对象:教龄5年以内的新教师必须参加。每备课组至少推选一名教师参加评比(教龄5年以内教师除外)学科组成员必须走进课堂观摩听课。评价标准: 本次活动紧紧围绕教学模式为核心,教学模式的改变是活动重要评价依据。参赛教师在认真研究《有效课堂提升年指导手册》、《山川中心学校2010学年课改方案》的基础上,追求以学生为主体,师生互动、生生互动,自主、合作、探究的新型课堂,原则上严格按照指导手册三种课型过关标准。具体评价标准见附件一。评审小组成员:组长:肖文斌组员:汪华忠 俞朝阳 俞建华 朱 维 王伟国外校教师两位 行政领导必须下到自己负责的备课组内参加本次评课活动,做到意见及时反馈。活动影响: (1)、对于表现优异的教师,学校将给予一定的物质奖励。 (2)、活动中教师表现将与年终考核相挂钩。 (3)、活动中备课组表现将纳入期末优秀备课组考核。“用心灵感受课堂”课改演讲大赛主题确定: 围绕课堂模式的探索为核心,对本次教研周的开课或听评课的经历,抓住一个方面(如:自主学习、小组合作竞争、师生课堂关系的建立)确立主题,深入探析。活动要求:演讲以备课组为单位,组内做好动员筛选工作。每备课组必须确保一位教师参加。演讲时间不得超过5分钟。.演讲内容注重教师关于课改的自身感受。评委组成员: 肖文斌 汪华忠 俞朝阳 俞建华 朱 维 教师代表一名 对于演讲比赛表现优异的教师,学校将给予一定物质奖励,备课组表现纳入优秀备课组考核。构建“小班化生态课堂”单位式课题立题为扎实开展
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