【全程复习方略】2014届人教A版数学文（广东用）配套课件：3.8应 用 举 例.pptVIP

(2)在相距2千米的A，B两点处测量目标点C，若∠CAB=75°，∠CBA=60°,则A，C两点之间的距离为______千米. (3)某人在M汽车站的北偏西20°的方向上的A处，观察到点C处有一辆汽车沿公路向M站行驶.公路的走向是M站的北偏东40°.开始时，汽车到A的距离为31千米，汽车前进20千米后，到A的距离缩短了10千米.此时汽车离汽车站的距离是_____. 【思路点拨】（1）利用三角形的内角和定理得∠ABC，再利用正弦定理可解. （2）利用已知角求得∠ACB，再利用正弦定理求解. （3）先画出图形，利用已知条件及余弦定理求角C的余弦值，再利用正弦定理求解即可. 【规范解答】(1)选A.由∠ACB=45°，∠CAB=105°, 得∠ABC=30°, 由正弦定理得 (2)由∠CAB=75°,∠CBA=60°, 得∠ACB=180°-75°-60°=45°. 由正弦定理得 即 答案： （3）由题设，画出示意图，设汽车 前进20千米后到达B处. 在△ABC中，AC=31，BC=20，AB=21， 由余弦定理得 所以sin∠MAC = sin （120°-C）=sin 120°cos C- cos 120°sin C = 在△MAC中，由正弦定理得 从而有MB=MC-BC=15(千米), 所以汽车还需要行驶15千米才能到达M汽车站. 答案：15千米 【互动探究】若将本例题（1）中A，B两点放到河岸的同侧， 但不能到达，在对岸的岸边选取相距 的C，D两点，同 时，测得∠ACB＝75°，∠BCD＝45°，∠ADC＝30°，∠ADB ＝45°(A，B，C，D在同一平面内)，则两点A，B之间的距离 又如何求解? 【解析】如图所示， 在△ACD中， ∵∠ADC＝30°，∠ACD＝120°， ∴∠CAD＝30°， ∴AC＝CD＝ 在△BDC中，∠CBD＝180°－45°－75°＝60°. 由正弦定理可得 在△ABC中，由余弦定理可得 AB2＝AC2＋BC2－2AC·BC·cos ∠BCA， ∴AB＝ (km). 即两点A，B之间的距离为 km. 【拓展提升】解三角形应用题的一般步骤 （1）读懂题意，理解问题的实际背景，明确已知和所求，理清量与量之间的关系. （2）根据题意画出示意图，将实际问题抽象成解三角形模型. （3）选择正弦定理、余弦定理或其他相关知识求解. （4）将三角形的解还原为实际问题的解. 【变式备选】如图，A，B是海面上位于东西方向相距 海里的两个观测点，现位于A点北偏东45°，B点北偏西60°的 D点有一艘轮船发出求救信号，位于B点南偏西60°且与B点相 距 海里的C点的救援船立即前往营救，其航行速度为 30海里/小时，该救援船到达D点需要多长时间？ 【解析】由题意知 海里，∠DBA=90°-60°=30°, ∠DAB=90°-45°=45°. ∴ ∠ADB=180°-(45°+30°)=105°. 在△ABD中，由正弦定理得 = (海里). 又∵∠DBC=∠DBA+∠ABC=30°+(90°-60°)=60°， BC= 海里， 在△DBC中，由余弦定理得 CD2=BD2+BC2-2BD·BC·cos∠DBC ∴CD=30(海里). 故所需时间 （小时）. 故救援船到达D点需要1小时. 考向 3 测量高度问题 【典例3】（1）(2013·开封模拟)如图， 测量河对岸的旗杆高AB时，选与旗杆底B 在同一水平面内的两个测量点C与D.测得 ∠BCD=75°，∠BDC=60°，CD=a，并在 点C测得旗杆顶A的仰角为60°，则旗杆 高AB为_______. （2）（2013·郑州模拟）某气象仪器研究所按以下方案测试 一种“弹射型”气象观测仪器的垂直弹射高度：A，B，C三地 位于同一水平面上，在C处进行该仪器 的垂直弹射，观测点A，B两地相距100 米，∠BAC=60°，在A地听到弹射声音 的时间比B地晚 秒.在A地测得该仪器 至最高点H时的仰角为30°，求该仪器 的垂直弹射高度CH.(声音在空气中的传播速度为340米/秒) 【思路点拨】（1）由正弦定理求出BC，再利用正切求AB即可. （2）利用已知条件先求AC，再利用正切求CH即可. 【规范解答】（1）在三角形BCD中，由正弦定理得： 在直角三角形ABC中， 答案： (2)由题意，设AC=x,则 在△ABC中，由余弦定理得： BC2=BA2+CA2-2BA·CA·cos ∠BAC, 即(x-40)2=10 000+x2-100x,解得x=420. 在△ACH中，AC=420,∠CAH=30°,∠ACH=90°, 所以