西北师范大学教学的研究的项目立项.docVIP

PAGE 2 -淘宝主元素淘宝主元素QQ523458367淘宝主元素淘宝主元素QQ523458367西北师范大学教学研究项目立项申 请 书项目类别 A□ B eq \o\ac(□,8) C□ 项目编号 项目名称大学公共计算机实验课程教学平台研制与开发负 责 人 杨 延 娇 所在学院 计算机科学与工程学院 联系电话 电子信箱 HYPERLINK mailto:yangyanjiao@ yangyanjiao@ 填表日期 2012年12月 西北师范大学教务处 制二〇一二年十二月填报说明一、申请书的各项内容，要实事求是，逐条认真填写。表达要明确、严谨。二、申请书为A4幅面，于左侧装订，一式三份，由所在学院审查和签署意见后报送教务处教学科。三、“项目类别”，依据《2012年西北师范大学教学研究项目申报指南》，重大项目和重点项目只填一个类别，在“A□”、“B□”的方框中填写数字，如：A2，B5；一般项目在“C□”的方框中打“√”。四、“项目编号”由学校统一编写。五、在“学院审查意见”一栏中，应明确该项目对学院学科专业发展的贡献以及学院在人员、时间、条件、政策等方面的保证措施和对配套经费的意见。一、项目简表项目简况项目名称大学公共计算机实验课程教学平台研制与开发项目类别A□ B eq \o\ac(□,8) C□申请经费10000配套经费学院 起止年月2012.12 -2014.12其他联合研究单位名称项目负责人姓名杨延娇性别女民族汉族出生年月1976.3专业技术职务/行政职务副教授最终学位/授予国家硕士/中国所在学院(部门)学院(部门)名称计算机科学与工程学院联系电责人E-mail HYPERLINK mailto:yangyanjiao@ yangyanjiao@主要教学工作简历时 间课 程 名 称课程类别授课对象学时2012.2-2012.7 VB程序设计公共课本科2802011.8-2012.1计算机应用基础公共课本科2882011.2-2011.7VB程序设计公共课本科2802010.8-2011.1计算机应用基础公共课本科2882010.2-2010.7VB程序设计公共课本科2802009.8-2010.1计算机应用基础公共课本科2882009.2-2007.7VB程序设计公共课本科2802008.8-2009.1计算机应用基础公共课本科378主要教学研究与获奖情况（含项目参与人员）项目名称主持人 (本人排名)立项时间结项时间获奖情况及时间基于教务管理系统的异常数据挖掘算法研究与实现(青年基金项目)主持2008.122010.12西部高校双语教学模式探索与实践3/5甘肃省教学成果二等奖2010年《数据结构》网络课件3/6第十届全国多媒体课件大赛高教工科组二等奖2010年《Visual Basic程序设计》16/21甘肃省精品课程2011年大学计算机基础系列课程5/10校级教学团队2009年《Visual Foxpro程序设计》18/20校级精品课程2007年《数据结构》（DATA STRUCTURE）6/6校级精品课程2006年大学计算机文化基础17/19校级精品课程2005年项目组成员⌒不含负责人）总人数高级中级初级博士后博士硕士6425姓 名性别出生年月专业技术职务工 作 单 位主要研究领域项目中的分工签字任小康男1963.9教授计算机科学与工程学院多媒体技术教学平台设计门维江男1967.9副教授计算机科学与工程学院数据库技术编撰实验王 俐女1972.12副教授计算机科学与工程学院多媒体技术编撰实验秦 娜女1982.1实验师计算机科学与工程学院图形图像处理教学平台开发张小侠女1979.11讲师计算机科学与工程学院信息技术教育教学平台开发二、立项依据1、项目的研究意义、现状分析；2、与本项目相关的教学改革工作积累和已经取得的教学改革工作成绩；3、学院已具有的教学改革基础和环境，项目对学院学科专业发展的贡献，学院对项目的支持情况（含有关政策、经费及其管理机制、保障条件等，可附有关文件或说明），尚缺少的条件和拟解决的途径；4、申请者和课题组成员所承担的教学改革和科研项目情况。1、项目的研究意义、现状分析⑴ 项目的研究意义《大学计算机基础》课程是为高等院校非计算机专业学生开设的公共课