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两角与与差与二倍角
暑假集训教案PAGE 5 -课题： 两角和与差及二倍角的三角函数辅导时间：2010,8辅导学生：黄文韬 辅导教师：汪飞知 识 梳理1两角和与差的三角函数公式 2.二倍角公式 = =3.半角公式 ， ， ★重 难 点 突 破 1.重点：运用三角公式对式子进行等价变形，处理化简、求值和恒等式证明等问题2.难点：利用公式消除等式两边的差异，有目的地化繁为简，准确合理的使问题获解。3.重难点：通过审题分析已知条件和待求结论之间差异，灵活应用所学公式进行求值证明。（1）两角和与差的三角函数公式的内涵是揭示同名不同角的三角函数的运算规律问题1。不查表求值：=_______________(2)准确估算角的范围问题2. 已知tan? tan?是方程x2+3x+4=0的两根，若?，??(-)，则?+?=（ ） A． B．或- C．-或 D．-★热 点 考 点 题 型 探 析考点1 两角和与差的正弦.余弦.正切题型1: 顺用公式 例1:已知则等于（ ）A． B． C． D．例2.（广东省实验中学2009届高三第二次阶段测试）155°cos35°－ cos25°cos235°=____________.【新题导练】1. 的值为 ．2. (华南师范附属中学2009届高三上学期第三次综合测试)若，且，则 ．考点2 二倍角的正弦.余弦.正切题型1：顺用公式例3．(执信中学2008-2009学年度第一学期高三期中考试)已知,求的值.题型2: 逆用公式例4．的值为（ ）Ａ． Ｂ．－ Ｃ． Ｄ．－题型3: 变形用公式例5．(2008·惠州市高三第三次调研考试第一问)在△ABC中，已知角A为锐角，且.求f (A)的最大值；【新题导练】3．A是锐角,求的值；4．已知，则的值为（ ）A B C D ★抢 分 频 道 基础巩固训练1．( 2009届广东五校高三第二联考试卷)已知则的值为（ ）A． B． C． D． 2．(华南师大附中2009届高三综合测试（二）)设，，则A． B． C． D．3．的值为 。4．已知，则 5．(2008-2009年汕头金山中学摸底考试)已知函数.若，求的值.综合拔高训练6．(广东省2009届高三第一次六校联考试卷数学)已知向量a＝(sinθ，1)，b＝(1，cosθ)，．（Ⅰ）若a⊥b，求θ；（Ⅱ）求｜a＋b｜的最大值．7．(惠州市2009届高三第三次调研考试数学试题)已知．（1）求的值；（2）求的值．8．已知向量，，，，求的值.
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