人人民音乐出版15册音乐教案.docVIP

课题： 第一单元：让世界充满爱教学目标：（知识技能、过程方法、情感、态度、价值观） 1、通过歌曲《让世界充满爱》第二部分的学唱和同主题音乐作品的欣赏让学生深入感受“让世界充满爱”的真挚情感。 2、能够以柔和、统一、真挚的情感及满怀深情的声音学唱《让世界充满爱》，并通过分析、实践，处理歌曲；加深对音乐情感的感受和体验。3、了解《让世界充满爱》《我们同属一个世界》《祭献之舞》三部作品的曲作者及作品的创作背景。教学重点、难点：用真挚的情感及满怀深情的声音学唱《让世界充满爱》。教学设计：（教材分析、学情分析、教学策略等）本课以“爱”为主线，通过歌曲的演唱和同主题音乐作品的欣赏，使学生感受音乐与心灵的沟通；在学唱歌曲的过程中，通过分析，讨论，体验，使学生意识到各音乐要素在表现歌曲内在感情上的作用，并能对音乐要素进行分析，合理地处理歌曲。本单元用两课时完成。第一课时：学习歌曲《让世界充满爱》；补充歌曲《爱的奉献》。第二课时：欣赏《我们同属一个世界》、《手拉手》；补充歌曲《感恩的心》。第三课时：欣赏《祭献之舞》歌舞表演《感恩的心》 教学步骤：（教学环节、内容、师生活动、板书设计等） 第 一 课 时 一、感受爱、发现爱：1、播放与爱有关的视频导入：（妈妈的吻、为了谁、绿叶对根的情意、天鹅湖）2、师：这四段音乐共同说明了一个怎样的情感主题？3、师小结，展示主题《爱》 二、歌唱爱、抒发爱：