专业建设机制-长沙汽车工业学校.DOCVIP

长沙汽车工业学校湖南省示范性（特色）中等职业学校建设项目专业建设之专业建设机制二0一四年十一月目 录一、长沙汽车工业学校湖南省示范性（特色）中等职业学校建设项目专业建设委员机构二、长沙汽车工业学校湖南省示范性（特色）中等职业学校建设项目专业设置实施方案三、长沙汽车工业学校湖南省示范性（特色）中等职业学校建设项目专业建设委员会制度及会议纪要四、长沙汽车工业学校湖南省示范性（特色）中等职业学校建设项目市场调研资料长沙汽车工业学校湖南省示范性（特色）中等职业学校建设项目专业建设委员机构长沙汽车工业学校湖南省示范性（特色）中等职业学校建设项目专业建设委员机构设置方案一、建立组织管理机构根据专业建设改革实施方案需要成立“专业建设领导小组”和“专业建设工作小组”。（一）专业建设领导小组：建设领导小组由学校全体行政人员组成。组长： 胡校长 汪东副组长：邓玉蓉 陈建军成员：全体行政人员 各专业教学部部长主要职责： 1、根据方案确定的建设内容，组织实施建设，确保建设进度、建设投资和预期目标；2、统筹安排各渠道建设资金，按照有关财务制度及办法规定，科学、合理使用建设资金，确保资金使用效益；3、全程管理、监督和指导建设，按年度检查、评价建设改革实施情况，形成检查报告；（二）专业建设工作小组建设工作小组主要由学校处室领导及相关人员组成组 长：邓玉蓉（建设实施总负责）主要成员：林南（负责课程建设和教学管理）、姚博瀚（负责学生技能和实训基地建设）、李雄（负责教师发展）、张宇（负责德育管理）、刘喜军（负责校企合作）、李振湘（汽车运用与维修专业）、袁伯新（汽车制造与检修专业）、曾文和彭玲（机械加工技术专业大类）、尹文飞（汽车整车与配件销售专业）、学校各专业教师团队主要职责：1、按照《专业建设改革实施方案》的要求和时间节点具体组织实施各建设项目，确保各建设项目在规定时间内按建设目标要求完成；2、定期汇报建设情况，及时报送建设资料和数据。二、创新保障运行机制（一）依据制度管理在专业建设实施管理中，要严格按照学校制度执行，规范管理、加强监督，确保建设、运行规范有序。（二）健全监督机制加强目标管理，强化教代会的监督职能。（三）规范设备设施采购程序凡纳入政府采购的支出项目，必须按照相关规定，经过招投标、集中采购等规范程序后方可列支。三、多方筹措建设资金（一）多方筹措资金坚持“政府投入、自主筹措、企业捐助并举”的思路，建立起较为稳固的资金来源渠道和资金保障体系。积极争取行业、企业和社会的投资及企业行业捐赠等方式筹集部分建设经费。通过与企业合作办学、校企双方共建实训基地、为企业提供培训、技术开发与技术咨询服务、扩大校办技术产业的规模等途径，不断深化产学研合作，以增强自我造血能力，为项目建设及专业可持续发展提供部分经费。（二）规范资金使用严格执行财经纪律，建立资金专项帐户，专项资金纳入学校财务机构统一管理，并设置单独账簿进行核算，专款专用、专账管理。严格按照《专业建设专项资金管理办法》执行。 四、奖惩措施学校按年度对专业建设情况进行考核评价。（一）整体建设情况评价：主要用以评价的整体建设情况，评价主要指标包括：项目完成数量及完成目标与建设方案的要求；项目建设时间与建设方案时间节点的符合；项目建设资金使用的规范性与建设资金预算等。由学校“建设领导小组”组织相关管理处室根据上述指标对建设整体情况进行评价，按“优秀”、“合格”和“不合格”三个等级定性评价年度建设情况。依据评定结果，建设负责人提出奖罚建议，经建设领导小组批准后实施。（二）各专业建设实施情况评价：主要评价各专业建设改革目标年度完成情况，评价指标与上述指标基本相同。由学校“建设工作小组”组织相关管理处室对子各专业建设情况及建设责任人进行评价，按“优秀”、“合格”和“不合格”三个等级定性评价各专业年度建设情况。依据评定结果，专业建设负责人对各专业目标责任人提出奖罚建议，经建设领导小组批准后实施。年度评价将作为各专业负责人和专业建设团队人员年度考核的重要依据，纳入年度考核；同时也是专业带头人、学术带头人推荐、评选的重要参考。 长沙汽车工业学校2013年12月?二、长沙汽车工业学校湖南省示范性（特色）中等职业学校建设项目专业设置实施方案长沙汽车工业学校专业建设改革实施方案（2014——2016年）一、前言 “十二·五”期间，是长沙市着力打造教育强市、率先实现教育现代化目标的攻坚时期，也是长沙市加快经济建设，打造“中国汽车第六极”和“工程机械制造业之都”的关键时机。2010年我校成功进驻长沙职教基地办学，三年来，我校在教育教学诸多方面取得了可喜的成绩。在国家实现民族复兴，促进就业、改善民生、推动社会经济快速发展