四年级数学上册期中知识点总结.docxVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 4四年级数学上册期中知识点总结一、升和毫升1、升：“升”是常用的容量单位。计量水、油、饮料等液体的多少，通常用升作单位，用“L”表示。2、毫升：计量比较少的液体，通常用毫升作单位，用“mL(ml)”表示。3、它们的进率是1000，即1升=1000毫升，升与毫升之间的换算与其他单位的换算方法一样，把高级单位换算成低级单位，乘进率；把低级单位换算成高级单位，除以进率。【练一练】?生活中一杯水大约250（ ）；一个高压锅大约盛水6?（ ）；一个家用水池大约盛水?30?（ ）；一个脸盆大约盛水10?（ ）；一个浴缸大约盛水400（ ）；一个热水瓶的容量大约是?2（ ）；一个金鱼缸大约有水?30?（ ）；一瓶饮料大约是?400（ ）；一锅水有?5?（ ）；一汤?勺水有?10?（ ）。小技巧：一听小可乐大约250毫升，填单位时可与它比较。 填单位时，先看量词，“瓶”通常填毫升，（大可乐，大雪碧也是按瓶装的，这里面填升），“桶”“缸”“箱”通常填升。二、两、三位数除以两位数1、两、三位数除以整十数的估算：先用被除数的前两位除以除数，如果够除商就是两位数，如果不够，就看被除数的前三位，商是一位数。【例】（）53÷56，若商是一位数，（??）里可以填（5,4,3,2,1），最大是（5）；?若商是两位数，（）里可以填（6,7,8,9），最小是（6）。439÷（）4，若商是一位数，（）里可以填（4,5,6,7,8,9），最小是（4）；若商是两位数，（?）里可以填（3,2,1），最大填（3）。2、两、三位数除以两位数，可以用“四舍五入”法，把除数看作整十数来试商。“四舍”之后，除数小了，初商可能偏大，要调小;“五入”之后，除数大了，初商可能偏小，要调大;每次余下的数都要比除数小。【例】362÷43，将43看作40来试商，此时初商可能（偏大，偏小）；? 362÷48，将48看作50来试商，此时初商可能（偏大，偏小）。3、商变化规律：①被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外)，商不变。②被除数乘（或除以）一个数，除数不变，商也乘（或除以）几。?③被除数不变，除数乘（或除以）一个数（0?除外），商就除以（或乘）几。?如：A÷B=10?那么A÷(B÷2)=10×2??A÷(B×2)=10÷2【例】14÷3=4……2(同时扩大10倍)??100÷30=3……10（同时缩小10倍）140÷30……20 10÷3=3……1?15÷4=3……3(同时扩大3倍)??????88÷24=3……16(同时缩小4倍)? 45÷12=3……9? 22÷6=3……44、验算：①没有余数的除法，用商×除数，看看是否等于被除数;? ②有余数的除法，用商×除数+余数，看看是否等于被除数。【例】一个数是786，除以24得到余数是18，求商是多少？解：（786－18）÷24?=786÷24?=32? 5、简单的周期：用“除法”解决周期现象中的问题比较方便。【例】有同样大小的红珠、白珠、黑珠共180个，按4个红珠、3个白珠、2个黑珠的顺序排列着。红珠有（80?）个，第105个珠子是（白）颜色的。?180÷（4＋3＋2）=20（组）? 4×20=80（个）? 105÷（4＋3＋2）=11（组）……6（个）? 三、观察物体1、同样的物体，从不同的面看到的图形可能一样，也可能不一样;不同的物体从同一个面观察，看到的图形也有可能一样。2、从一个点最多只能看到物体的三个面。3、辨认从不同方向观察物体的到的图形（空间想象）首先观察物体的样子和特点，然后以观察者的角度想一想是在物体的哪个方向看到的，把观察到的图形和题中的图形对照，得到正确的答案。【例】从（ ）面看下面这三个物体的形状是完全相同的。A.上面和前面 B.上面和右面 C.右面和前面 四、统计表和条形统计图（一）1、统计表（1）根据调查相关数据填写统计表，在对应栏里填上对应的数据；“合计”是各个分类事物的统计数据之和（2）注意事项：一定注明统计表的名称和制作日期2、数据的分段整理统计（1）收集、整理数据时，可以根据实际情况，对一组数据进行分段整理（2）分段收集，整理数据时，可以用画“正”字的方法统计3、条形统计图（1）制作条形统计图时，可以根据数量的大小确定1格代表多少个单位，确定好横轴、纵轴及单位长度（2）特点：条形统计图可以清楚地反映数量的多少（3）注意事项：一定注明统计图的名称和制作日期、条形图上的数字必须标上去4、平均数（1）一组数据的和除以这组数据的个数，