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- 2018-07-02 发布于贵州
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青春期心理健康安全教育主题班会教案
青春期心理健康安全教育主题班会教案 教学内容:职校的学生自信程度较低,不相信自己,往往容易被别人的意见所左右,因而不敢坚持行动方向,缺乏自主精神。通过这节课为学生创设一个有利于树立自信、发展自信的广阔空间,使他们能够自信、健康地成长。 教学目的:1.认知目标:通过活动使学生认识自卑与自傲,知道其中的危害,了解成功的关键之一是自信。 2.能力目标:让学生学会克服自卑心理与自傲心理,引导学生正确认识自我,指导学生学习培养自信的方法。 3.情感目标:通过讲述、讨论、交流等方式,激发(安全教育)学生的学习兴趣,帮助学生了解自己,从而树立自信心。 教学重点:感受自信,学会自信 教学难点:帮助学生消除胆怯、自卑、自傲,掌握树立自信心的方法 教学方法:通过讲解、播放课件和现场表演等形式。 教学时数:一课时 教学用具:多媒体课件、录音带、学生自信体验记录表等 教学过程: 一、导入 1.欣赏闽南歌曲《爱拼才会赢》。 2.启发学生讨论歌曲的含义,请学生归纳主题——相信自己、敢于尝试、勇于拼搏才能赢得胜利。 板书课题:我自信!我能行! 3.谈感受:自信是开启成功大门的一把金钥匙。(激起探究自信的兴趣) 4.质疑:自信这么重要,在人生中,你是怎样让自信伴你成长呢? 二、克服自卑,建立自信 1.找出原因: 请两位同学上来表演情境剧:
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