16年春鄂教版五年级心理健康教案.docxVIP

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  • 2018-06-30 发布于浙江
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PAGE 16PAGE 五年级心理健康教案 1闪光的不仅仅是金子教学目标:让学生知道“自信”对于一个人的成功是非常重要的,“自信是成功的第一秘诀。”培养学生的自信心,教给学生增强自信心的方法。教学重难点:知道什么叫自信,怎样做才能增强自信。教学准备: 五、教学过程:(一)谈话导入:同学们,你们在学习上,劳动中,或者是在各种各样的竞赛中,一定体验过成功的喜悦吧?那位同学能说一说,成功有哪些秘诀呢? (学生答后,老师小结,出示板书:有自信心)(二)测一测谈起自信,你们一定想知道自己的自信到了什么程度吧,下面,让我们来自测一下。出示要求:(1)安静,独立思考,测出真实情况(2)是用“√”,否用“×”,拿不准用“?”表示。(学生每人一份)(3)老师了解自测情况,要求学生谈谈自己的感受。(三)议一议(1)人一般在什么时候没信心?学生答后,教师小结:原来人大多是在遇到挫折或失败时觉得没信心。在挫折与失败面前,有的人倒下了,一蹶不起;有的却重新站起来,取得了成功,这是为什么呢? (2)那什么是自信呢?请同学们以小组为单位讨论。(四)加深认识(1)课件出示“什么是自信”: 自信——就是要重点滴的进步开始。自信——就是要正视自己的缺点并勇于改正。自信——就是为自己鼓掌加油。 自信——就是要勇敢的面对失败,百折不挠。 自信——就是要发挥自己的长处,

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