西师版五年级数学上册知识归纳复习.docVIP

五年级上册数学知识要点归纳总结小数乘法1、小数乘整数（P2、3）：意义——求几个相同加数的和的简便运算。如：1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和。2、小数乘小数（P4、5）：意义——就是求这个数的几分之几是多少。如：1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少。 1.5×1.8就是求1.5的1.8倍是多少。计算方法：先按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。注意：计算结果中，小数部分末尾的0要去掉，把小数化简；小数部分位数不够时，要用0占位。3、规律：一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大； 一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。4、求近似数的方法一般有三种： ⑴四舍五入法；⑵进一法；⑶去尾法5、计算钱数，保留两位小数，表示计算到分。保留一位小数，表示计算到角。6、（P11）小数四则运算顺序跟整数是一样的。7、运算定律和性质： 减法：减法性质：a-b-c=a-(b+c) a-(b-c)=a-b+c 乘法： 乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c (a-b)×c=a×c-b×c 乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c) 除法： 除法性质： a÷b÷c = a÷(b×c) a÷b×c = a÷(b÷c) 小数除法8、小数除法的意义：已知两个因数的积和其中的一个因数，求另一个因数。如：0.6÷0.3表示已知两个因数的积0.6和其中一个因数0.3，求另一个因数。9、小数除以整数的计算方法：小数除以整数，按整数除法的方法算出商，商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除，商0，点上小数点。如果有余数，要添0再除。10、除数是小数的除法的计算方法：先将除数和被除数扩大相同的倍数，使除数变成整数，再按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算。 注意：如果被除数的位数不够，在被除数的末尾用0补足。11、在实际应用中，小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数，求出商的近似数。12、除法中的变化规律：①商不变性质：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变。 ②除数不变，被除数扩大，商随着扩大。③被除数不变，除数缩小，商扩大。13、循环小数：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。 循环节：一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字。如6.3232……的循环节是32.14、小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数。小数部分的位数是无限的小数，叫做无限小数。循环小数一定是无限小数。无限小数不一定是循环小数15、除法：商=被除数÷除数 被除数=商×除数 除数=被除数÷商16、等底等高的平行四边形面积相等； 等底等高的三角形面积相等；等底等高的平行四边形面积是三角形面积的2倍。17、长方形框架拉成平行四边形，周长不变，面积变小。因为底不变，高变小了18、组合图形：转化成已学的简单图形，通过加、减进行计算。19、平均数=总数量÷总份数 倍数与因数（我们只在自然数（0除外）范围内研究倍数和因数。） 1、像0、1、2、3、4、5、6……这样的数是自然数。 2、像-3、-2、-1、0、1、2、3……这样的数是整数。3、整数与自然数的关系：整数包括自然数。自然数都是整数！4、倍数和因数： 举例如4×5＝20,20是4和5的倍数，4和5是20的因数，倍数和因数是相互依存的。 5、找倍数：从1倍开始有序的找。 6、倍数的特点：①一个数的倍数有无限个；②最小的倍数是它本身；③没有最大的倍数。 7、找因数：找一个数的因数，一对一对有序的找较好。 8、因数的特点：①一个数的因数的有限的；②最小的因数是1；③最大的因数是它本身。 9、2的倍数的特征：个位是0、2、4、6、8的数是2的倍数。 10、奇数和偶数：能被2整除的数叫偶数，不能被2整除的数叫奇数。 偶数+偶数=偶数 奇数—奇数=偶数 奇数+奇数=偶数 奇数×偶数=偶数 偶数×偶数=偶数 奇数+偶数=奇数奇数×奇数=奇数 按一个数是不是2的倍数来分，自然数可以分成两类：奇数和偶数 偶数都是2的倍数！11、5的倍数的特征：个位是0或5的数。 12、3的倍数的特征：各数位上的数字和是3的倍数，这个数就是3的倍数。 13、2、5的倍数的特征： 个位是0的数。 3、5的倍数的特征： 个位是0或5的数；且各数位上的数字的和是3的倍数 2、3、5的倍数的特征：个位是0的数；且各个数位上的数字的和是3的倍数 9的倍数的特征：各个数位上的数字的和是9的倍数，这个数就是9的倍数 14、质数：一个数只有