文化生活第三单元 一轮复习 第六 我们的中华文化.pptVIP

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文化生活第三单元 一轮复习 第六 我们的中华文化

第四课 文化的继承性与文化发展 【关键词】 传统文化 文化继承(态度) 文化发展(态度) 文化传承 影响因素(1.2.3.4.) 教育与传承 文化发展的实质—— 18.“变则通,通则久”。中华民族传统文化虽然底蕴深厚,但如果不能与时俱进,也不会 充满生机和活力。这启示我们 A.要保持传统文化的相对稳定性 B.对传统文化要推陈出新、革故鼎新 C.实现文化的发展与创新必须抛弃传统文化 D.文化的发展离不开对传统文化的承袭 19.2010年9月16日,在北京开幕的首届两岸汉字艺术节,旨在通过两岸共同搭建汉字艺 术交流平台,繁荣两岸汉字文化,传承和弘扬中华文化,增进两岸同胞情意。这说明 ①传统习俗是两岸人民的精神纽带 ②两岸人民对中国传统文化具有强烈的认同感 ③主观能动性决定着办事情能否取得成功 ④事物之间的联系是普遍的、客观的 A.①② B.③④ C.②④ D.①④ 21.中国古代的政治智慧是我国传统文化的重要组成部分,今天仍然有着深刻启示。下列选项寓意与我们党和政府的宗旨相吻合的是 ①三军可夺帅,匹夫不可夺志 ②天行健,君子以自强不息 ③大道之行也,天下为公 ④民为贵,社稷次之,君为轻 A.③④ B.①② C.②③ D.①④ 28.温总理以自居易的诗句“心中为念农桑苦,耳里如闻饥冻声”告诫官员,要时时惦记引姓疾苦。温总理“以诗言志”表明 A.传统文化是现代思想的主要源头 B.传统文化是在历史发展中形成的 C.传统文化仍有现实意义 D.传统文化是民族生存的基础 20.儒家主张“仁爱”,有利于人与人的和谐;道家追求“天人合一”,有利于人与自然的和谐;禅宗推崇“即心即佛”,有利于人的内心和谐……这些国学思想在今天仍有积极意义。由此可见 A.传统文化具有相对的稳定性 B.国学思想应成为我国当代文化的主旋律 C.传统文化具有鲜明的民族性 D.国学作为中华文化的精髓应被全部传承 22.孔子设立私学,广收门徒,“弟子三千,七十二贤,”扩大了儒家文化的传播和影响。 这表明 ①教育具有传承文化的特定功能 ②教育是文化发展的重要因素③教育是文化传播的一个重要途径 ④教育在人才培育中发挥重要作用 A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④ 14.2010 年2月,是教育部出台《关于开展京剧进中小学课堂试点工作的通知》两周年的日子,“京剧进课堂”在山东、北京等地正悄然升温。开展京剧进中小学课堂活动的依据是 ( ) ①优秀文化能够丰富人的精神世界 ②传统文化是健康有益的③传统文化是文化发展的源泉④教育是文化传承的重要途径 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 33. 文化重建是汶川地震灾区恢复重建的重要内容,三年来,当地政府积极修复都江堰建筑群等一批文化遗产,重视培养羌绣、羌笛演奏等传统艺术的新传人,鼓励编排《羌魂》等原生态歌舞作品,灾后恢复重建之所以重视继承传统文化是因为 ①传统文化是民族精神的结晶②传统文化是文化创新的源泉③没有文化的继承,就没有文化的积累 ④传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ (1)运用“文化的传播和继承”的知识,请你回答上海世博会展现大量中国传统文化元素有何意义?(4分) 37.(1)①文化在交流中传播。设计中包含大量中国民族元素有利于中华文化的传播,推动中华文化走向世界,让世界更多地了解中华文化,促进中华文化与世界文化的交流和发展。(2分)②文化在继承的基础上发展,在发展过程中继承。中国民族元素的设计有利于对中华传统文化的继承与发展。(2分) 15、前几届世博会的主题分别是:“海洋·未来的财富”;“人类·自然·科技·发展”;“水与可持续发展”;2010年上海世博会的主题是“城市·让生活更美好”。从世博会的这些主题中,我们可以看出上海世博会既继承了关注自然这个主题,又鲜明表达了生活更美好这个新的创意。这体现了 ①实现文化创新需要博采众长②世博会是文化创新的根本途径? ③文化在继承中发展?④传统文化具有鲜明的民族性 A.①③?????B.①④?????C.②③??????D.②④ 14、中国既是茶的故乡,又是茶文化的发源地。人们在长期的茶叶生产和消费过程中,形成了包括茶俗、茶礼、茶艺、茶道和茶理等在内的独具特色的茶文化。茶文化的发展不断丰富着中华文化,成为中华文化的一朵奇葩。这说明 ①文化引导和制约着社会实践的发展 ②实践是文化创新的源泉和动力 ③人民群众是文化创造和发展的主体 ④各

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