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智浪教育--普惠英才文库第PAGE1页(共NUMPAGES5页)2015-2016学年江苏省扬州市邗江中学高二(下)期中物理试卷(新疆班) 一、单项选择题(本题共5小题,每小题3分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,并将答案填入后面的表格中)1.下列几个关于力学问题的说法中正确的是( )A.米、千克、牛顿等都是国际单位制中的基本单位B.放在斜面上的物体,其重力沿垂直斜面的分力就是物体对斜面的压力C.摩擦力的方向可能与物体的运动方向垂直D.伽利略在研究运动和力的关系时提出了著名的斜面实验,应用的物理思想方法属于“等效替代”2.如图是甲、乙两物体做直线运动的v﹣t图象.下列表述正确的是( )A.乙做匀加速直线运动 B.0﹣1s内甲和乙的位移相等C.甲和乙的加速度方向相同 D.甲的加速度比乙的小3.如图所示,一物体在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做匀速直线运动,则下列说法正确的是( )A.物体可能只受两个力作用 B.物体可能受三个力作用C.物体可能不受摩擦力作用 D.物体一定受四个力作用4.小船过河,河宽300m,水流速度为5m/s,船在静水中的速度为4m/s,以下结论正确的是( )A.船要以最短路程过河,船头必须指向正对岸B.船不可能到达正对岸C.船以最短路程过河所需时间为125sD.船的最短过河时间为75s5.下列关于匀速圆周运动的说法,正确的是( )A.匀速圆周运动是一种平衡状态B.匀速圆周运动是一种匀速运动C.匀速圆周运动是一种匀变速运动D.匀速圆周运动是一种速度和加速度都不断改变的运动 二.多项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项正确,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分,并将答案填入后面的表格中)6.如图所示,一个自由下落的小球,从它接触弹簧开始到弹簧压缩到最短的过程中,小球的速度和所受合外力的变化情况为( )A.速度一直变小直到零B.速度先变大,然后变小直到为零C.合外力一直变小,方向向上D.合外力先变小后变大,方向先向下后向上7.给小球以一初速度v0竖直向上抛出去,加速度大小为g,当小球速度大小减为时,所用时间可能是( )A. B. C. D.8.如图1所示,一个物体放在光滑的水平地面上.在t=0时刻,物体在水平力F作用下由静止开始做直线运动.在0到t0时间内物体的加速度a随时间t的变化规律如图2所示.则( )A.在0到t0时间内,力F大小恒定B.在0到t0时间内,物体的位移逐渐变大C.在0到t0时间内,物体的速度逐渐变大D.在0到t0时间内,物体的速度逐渐变小9.如图,x轴在水平地面内,y轴沿竖直方向.图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹,其中b和c是从同一点抛出的,不计空气阻力,则( )A.a的飞行时间比b的长 B.b和c的飞行时间相同C.a的水平速度比b的小 D.b的初速度比c的大 三.填空题(计24分)10.某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”.弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M.弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置.分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向.(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为 N.(2)下列不必要的实验要求是 .(请填写选项前对应的字母)(A)应测量重物M所受的重力(B)弹簧测力计应在使用前校零(C)拉线方向应与木板平面平行(D)改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置.11.某同学设计了一个“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系”实验.如图1所示为实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器(其接50Hz的交流电),C为装有砝码的 小盘,D为一端带有定滑轮的长方形木板,实验中认为细绳对小车的拉力F等于砝码和小盘的总重力,小车运动的加速度a可用纸带上的打点求得.(1)电火花计时器应接交流 v电压.(2)实验中认为细绳对小车的拉力F等于砝码和小盘的总重力,应满足砝码和小盘的总质量 小车的质量.(3)如图2为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为 m/s2.(结果保留两位有效数字)(4)在“探究加速度与质量的关系”时,保持砝码和小盘质量不变,改变小车质量m,分别得到小车加速度a与质量m的数据如下表:实验次数123456789小车加速度a/(m?s﹣2)1.981.721.481.251.000.750.480.500.30小车质量m/kg0.250.290.330.400.500.710.751.001.67根据上表数据,为直观反映F不变时a与m的关系,请在图3中的方格坐标纸中选择恰当物理量建立
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