2017春四小四年级语文集体备课记录表第七单元.docVIP

东川区第四小学集体备课记录表学期:2017年春 年级： 四年级 学科： 语文 第七单元主题第七单元备课 参加人员张莲莲 马娜 郭顺斐 吴存 张燕芬 王友东 时间2017.5.15地点四年级办公室主讲人吴 存备课记录教学重难点教学方法1．理解由生字组成的词语。2.能抓住关键句子，抓住学习中的疑点，边读边想，体会人物的思想感情。3.体会爱因斯坦热爱科学事业、谦虚好学的品质以及小女孩的活泼、率真。4.抓住关键词语，来理解、感悟樟树的“勃勃生机”。自主探究，小组合作这3篇课文的课后各项练习，都是从学习语言文字入手的，诸如朗读、背诵；识字、写字；理解、运用词、句等等。其中，前两篇课文抓住了关联词这个重点进行训练。研讨记录研 讨 问 题研讨交流（解决问题）1.如何拉近学生和文本之间的距离。2.如何引领学生走进文本，理解课文内容、体会人物情感。3.教给学生理解句子含义的方法。本单元课文是一些历史小故事，可以联系背景理解、联系上下文理解、联系自己的生活实际理解、等。4.培养学生的问题意识，尝试让学生提出问题。这几篇课文都应让学生细读品悟、抓住重点语句，体会人物的内在品质。在本单元教学中，可以以“主题”为中心，整合本单元课文，并适度向课外延伸，引导学生开展“阅读大阅读”，以拓宽学生的视野，提高学生语文学习的综合能力。教研收获本次教研活动，老师们