义务教育2017学-年高中数学人教A版选修2-3本章整合教案:第二章随机变量及其分布Word版含解析.docVIP

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  • 2018-07-01 发布于江西
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义务教育2017学-年高中数学人教A版选修2-3本章整合教案:第二章随机变量及其分布Word版含解析.doc

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本章整合知识网络专题探究专题一 典型的离散型随机变量分布列离散型随机变量的分布列完全描述了随机变量所表示的随机现象的分布情况,是进一步研究随机变量的数字特征的基础,对随机变量分布列的求解要达到熟练的程度,求离散型随机变量的分布列应注意以下几个步骤:(1)确定离散型随机变量所有的可能取值,以及取这些值时的意义;(2)尽量寻求计算概率时的普遍规律;(3)检查计算结果是否满足分布列的第二条性质.【例1】袋中有8个白球、2个黑球,从中随机地连续抽3次,每次取1球.求:(1)有放回抽样时,取到黑球的个数X的分布列; (2)不放回抽样时,取到黑球的个数Y的分布列.思路点拨:(1)为二项分布;(2)为超几何分布.解:(1)有放回抽样时,取到的黑球数X可能的取值为0,1,2,3.又由于每次取到的黑球的概率均为eq \f(1,5),3次取球可以看成3次独立重复试验,则X~Beq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(3,\f(1,5))).所以P(X=0)=Ceq \o\al(0,3)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,5)))0×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(4,5)))3=eq \f(64,125);P(X=1)=Ceq \o\al(1,3)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,

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