2015届浙江省高考语文二轮复习同步ppt课件专题11考点1 课案5个性化阅读和有创意解读.pptVIP

课案5　个性化阅读和有创意解读;考点透析;学习目标;考点透析;典题在线;解析:本文的主题倾向很明显,对于陈皮匠对传统文化的守护,对名利的淡泊只能给予肯定。不能脱离这一主题随忘分析。难点在对“作者这样写的意图”的分析理解。既然肯定了陈皮匠,那么,其他人为了功利而开发古城,便是作者所要批判的。 答案: (1)评价:①作品表现了陈皮匠面对商机冲击时恬静淡泊的人生态度和对传统文化的守护,他在商业化大潮冲击下的无奈,显示了守护者的孤独;②其他古城人更多关注的是开发历史文化资源带来的商业价值,这种对待古文化遗产的态度有失偏颇。 (2)探讨:肯定守护传统文化的行为,批判将传统文化遗产过度商品化的社会现象,表达对时下强烈功利化的社会现象的忧虑。;技法盘点; 对文学作品进行个性化阅读和有创意的解读,意在鼓励考生运用发散性思维,培养大家的创新意识,但探究不是毫无根据地“随便说”,如题干中有“结合全文”的提示。从“主题思想、结构艺术、象征意蕴”等方面考虑,陈述你的观点并作分析,因此答案仍要回归文本。; 二、个性化阅读和有创意解读的答题步骤 第一步:依据原文思路,了解作者的情感态度 熟悉作者的情感态度,是答好探究题的第一步。以小说来讲,作者对作品中人物所倾注的情感的褒贬,是考生理解人物形象和作品主题的基础。所以考生要搞清楚作者写出了什么事,通过这件事体现了人物什么样的性格,表现了什么主