七年级语文上册39《关雎》ppt课件 北京课改版_3.pptVIP

关雎 《诗经 周南》; 学习目标： 1、了解《诗经》的基本知识。 2、反复诵读诗歌，理解诗歌中蕴含的思 想感情。 3、学习赋、比、兴的表现手法，体会重章叠句的表达方式。 4、要求学生反复诵读，背诵这首诗。 ; 学习目标： 1、了解《诗经》的基本知识。 2、反复诵读诗歌，理解诗歌中蕴含的思 想感情。 3、学习赋、比、兴的表现手法，体会重章叠句的表达方式。 4、要求学生反复诵读，背诵这首诗。 ;教学重点?1、在诵读中体会这首古诗的内涵。2、兴的表现手法。?3、重点掌握词语：关雎、窈窕、参差、寤寐、辗转、悠哉悠哉、乐、友、荇菜 教学难点： 1、? 双关和叠韵 2、? 正确理解诗中所表现的男女青年纯真美好的爱情。;教学过程： 课前预习及检查预习情况（必不可少） 一、导入 1、播放歌曲《关雎》(3分钟）一提起古诗学习，大家都不免紧张，我们先来听一首歌曲。优美的旋律，深情的唱词把我们带入了一个如梦如幻的诗境里 今天我们学习一首古诗，最古老的诗歌是什么样子的呢？今天学习的内容，就是要解开这些谜，让我们一起踏上探索古代诗歌源头的旅行吧。;教学过程： 一、导入 （一）、播放歌曲《关雎》（二）、了解《诗经》的基本知识? (5分钟） 老师要以小组比赛的形式来检查同学们的预习情况了。回答问题： 1、《关雎》选自《诗经﹡＿＿＿》　　 2、孔子评价《关雎》说：“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿