四年级年级品德与社会上册全册教案.docxVIP

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  • 2018-07-02 发布于河南
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四年级年级品德与社会上册全册教案

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1四年级年级品德与社会上册全册教案 主题三? 每天都有好心情 教学目标 1、引导学生正确对待生活中的冲突、问题和压力,昼避免产生不良情绪。 2、引导学生进行自我心理调适,学习一些简单的调节方法,提高适应能力,保持一份好心情。 教学重难点 引导学生进行心理调适,学习简单的调节方法,提高适应能力,保持一份好心情。 教学课时:2课时。 ?? 第一课时? 对自己说“不要紧” 活动目标 1、学习正确对待生活中的问题、冲突、压力和挫折。 2、学习用一些简单的方法调节自己,提高自己的适应能力。 活动准备 一面小镜子、万花筒、脸谱图。 活动过程 一、情境导入 老师出示京剧的脸谱图(怒发冲冠的样子):我们什么时候有这样的心情? 学生说说令自己生气的事。 教师:生活中确实有许多磕磕碰碰的事,我们常说“牙齿碰到舌头,锅碗碰着勺”,如果我们为此生气,每天都不会有好心情,实在是太难受了。 二、学说“对不起” 1、我们可以尝试面带笑容地面对这些令人生气的事,你能有什么办法? 2、学生讨论 3、教师出示情境,学生学着处理不愉快的事。 组图一:女孩的裙子被男孩弄湿了

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