熔化及凝固导学案.docVIP

八年级物理上册引导学习方案第一章 第二节 熔化和凝固（第一课时）班级 姓名 一、自学目标：1、知道熔化现象和凝固现象；感受物质熔化时要吸热，凝固时要放热。 2、了解晶体和非晶体的区别；会用图像描述物体温度随时间变化的关系。 3、通过探究固体熔化时温度变化的规律，感知晶体有固定的熔点，而非晶体没有固定的熔点。知道同种晶体的熔点和凝固点相同。 互学目标：1、相互交流生活中有哪些地方用到了熔化和凝固的相关知识 2、通过观察海波和石蜡的熔化过程，交流讨论晶体和非晶体的主要区别。二、引入新课：1、冬天我们放在室外的水会变成冰，而夏天山上的冰雪会消融，变成涓涓细流滋润着我没美丽的家园。当我们把盛在杯中的酒精打翻，过一会儿，地上的酒精变干了，我们却闻到了满屋子的酒味，酒精到哪里去了？冬天在室外的冰拿回房间，温度升高后可熔化成水，再度加热水又会沸腾，迅速变成水蒸气，我们可以看出物质在自然界中可以以 、 、 三中状态存在。可见随着温度的变化物质可以在这三中状态之间变化。 2、工厂里浇铸工件时，先把金属加热变成液态，然后将液态金属浇入模具中，待冷却后凝成固态，便成了所需的零件。三、熔化和凝固：1、问题：上述描述中有几种物态变化？互相交流。物质由