_25、伯牙绝弦.pptVIP

伯牙绝弦，是讲述知音难求的一个故事，俞伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。俞伯牙善于演奏，钟子期善于欣赏。这就是“知音”一词的由来。后钟子期因病亡故，俞伯牙悲痛万分，认为知音已死，天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所以，终生不再弹琴了。 文章思想感情 人生苦短，知音难求；云烟万里，佳话千载。纯真友谊的基础是理解。中华文化在这方面最形象最深刻的阐释，莫过于俞伯牙与钟子期的故事了。“伯牙绝弦”是交结朋友的千古楷模，他流传至今并给人历久弥新的启迪。正是这个故事，确立了中华民族高尚的人际关系与友情的标准 学习要求 朗读课文。背诵课文。根据注释理解词句意思，有自己的话讲讲这个故事。 思考课后问题。 一 读一读，说说句子意思。 二 用自己的话讲讲这个故事。 .能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。 .积累中华经典诗文，感受朋友间真挚的友情。 理解伯牙的悲痛之心，并溶于朗诵声中。 .熟读成诵。 解析 善：擅长，善于。 鼓：弹。 听：倾听。 绝：断绝 志在高山:心里想到高山。 曰：说。 善哉:赞美之词，有夸奖的意思。即好啊。善，好；哉，语气词,表示感叹。 峨峨:高 兮:语气词，相当于“啊”。 若：像……一样。 洋洋：广大。 念：心里所想的。 必：一定，必定。 之：他。 谓：认为，以为。 知音：理解自己心意，有共同语言的人。 乃：就。 复：