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关于高中历史目标注意事项 　　【摘 要】作为高中历史教师，我们在日常教学工作中必然会给自己规划教学目标，相应地，我们也会协助学生们树立相应的学习目标。针对目标，主要将其分为长期目标和短期目标，教学本来就是一场马拉松比赛。为了保证教学目标的实现，为了保证学生们历史知识的掌握，教师们在确立教学目标时要关注注意事项。 　　【关键词】高中历史 目标 注意事项 　　中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2014.03.132 　　目标是指导开展教学工作的有力根据，是教师们和学生们为之奋斗的方向。高中历史相对其他学科来说，知识更加冗杂，知识纹络更加错综。并且，就目前高中历史的教学状况，教师们与学生们也并没有认识到历史学习的重要性。因而，为了更好地开展历史教学，教师们需要树立正确的教学目标，要重视注意事项的提醒。下面我将从四个方面浅谈关于目标的注意事项。 　　一、关注目标的主语 　　的确，对于高中历史教师来说，教学是我们的工作，也是我们的职责。在大多数教师的眼中，已经将自己作为教学的主人翁。无论在课堂上，还是针对课后的讲解与评价，教师们都有了先入为主的想法。这就是大多数历史教师建立教学目标的弊端。这也是导致更多的高中生厌倦历史课程的原因。在教学目标中，教师们往往是要求自己的讲课内容包括哪些知识点，要完成哪些章节的教学。如此的目标带到课堂上，