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固教学本 致研修远 助教育质量拾级而上 ——旬阳县城关二中2016—2017学年度教研计划 一、指导思想依照学校年度的工作要点，本学期教研处工作将继续围绕“质量立校、科研兴校、特色强校”的办学思路，遵循旬阳县师训教研中心年度工作要点的要求，立足校本，立足课堂，用好平台，夯实常规，固教学本，致研修远，实现教育教学和校本研修的互推双赢，推动校本研修工作步入良性发展的轨道，助我校教育教学质量拾级而上。二、工作目标1、校本研修力争有成效，并有一至二类成型的校本研修成果。2、实行校领导包抓教研组责任制，以学科教研组为抓手，成立备课组，完善备课制度，提出、研究、探索学科教育教学质量再提高过程中遇到的问题，反思，总结，提升，再实践。3、继续夯实常规研修，确保校本研修学时认定，课题研究等工作有效有序推进。鼓励教师积极参与各项研修成果评选活动，每各教研组至少要有2人次以上或省级奖励。4、继续做好连片教研、校本培训等工作，用好教师的专业成长各种平台。三、主要措施1、提高认识，转变思想 认识到只有扎实搞好校本研修，解决教育教学中问题，才能找到适合我们二中的真正提高质量的有效途径。 “校本”就是以校为本，“研修”则是研究、探索和反思，以实现教师自身的提升。广义说就是“基于学校，在学校中，为了学校”。教学和研修不是水油分离，而是水乳交融。校本研修不是一种负担，而是解决教育教学中存在的实际问题的一个十分有