广西桂林灵川县第三中学八年级数学《正比例函数》ppt课件人教新课标版_2.pptVIP

X; 1996年，鸟类研究者在芬兰给一只燕鸥（候鸟）套上标志环；大约128天后，人们在2.56万千米外的澳大利亚发现了它． (1)这只百余克重的小鸟大约平均每天飞行多少千米?;水是宝贵的不可再生的资源;节约用水是每一位公民的义务;合作探究;归纳总结;一、下列函数是否是正比例函数？ 如果是，比例系数是多少？;二、（1）若y=5x3m-2是正比例函数，则 m= 。;画正比例函数y=2x图像;请你画出;比较两个函数的相同点与不同点.; 画正比例函数y=kx (k为常数，k≠0) 的图象时，怎样画最简单？为什么？ ; 在同一坐标下，画出下列函数的图象，并对它们进行比较： （1） （2）;;正比例函数的图象和性质; 1、正比例函数y=(m-1)x的图象经过一、三象限，则m的取值范围是________. 2、已知正比例 函数的图象在第 二、四象限，求m的值。 3、已知函数y=(m+1)x (1)当m取何值时，y随x的增大而增大？ (2)当 m取何值时，y随x的增大而减小？ 4、 ; 已知小汽车的耗油量与汽车行驶路程成正比． 汽车行驶100千米时耗油15升． （1）写出汽车行驶途中所耗油 y（升）与行程 x（km）之间的函数关系式； （2）在平面直角坐标系内描出大致的函数关系图； （3）计算饶阳到北京220 km所需油费是多少？（油每升5元）; 滑车以每分1.5米的速度匀速地从轨道的一端滑向另一端 已知轨道 的长为7米。 （1）求滑车滑行的路程 S（米）和滑行时间 t（分）之间的关 系式和自变量t的取值范围； （2）画出图象； （3）根据图象说明当 t 增大时， S随着增大还是减少？;1、一般地，形如y=kx（k是常数k≠0）的函数， 叫做正比例函数，其中k叫做比例系数． ;课后练习;希望同学们像雄鹰一样搏击长空