五年级上册数学多边形的底及高知识点练习教案10.docVIP

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  • 2018-07-02 发布于河南
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五年级上册数学多边形的底及高知识点练习教案10.doc

五年级上册数学多边形的底及高知识点练习教案10

【 用知识改变命运,用学识成就未来 】10 专题《认识多边形、底和高》学习关键 求下面图形的面积 ____平方厘米 ____平方厘米 ____平方厘米【方法宝典】【方法宝典】?比较方格纸上图形面积大小的方法有:1.数方格法;2.重叠法;3.拼组法;4.分割移补法。练、1.判断题(1)如果两个图形的面积相等,这两个图形的形状也一定相同。 ( )(2)两个图形如果能够完全重合,那么面积一定相等。 ( )(3)比较两个图形面积大小有多种方法,有数方格法、重叠法、拼组法等。( )2.右面的方格纸中,每个小方格的边长表示1厘米。请画出3个面积都是9平方厘米的不同图形。知识晋级【知识链接】 过点A作直线BC的垂线,与同伴说说你是怎样画的。【合作探究】 1.思考“限高” (1)桥洞的形状是____形,(这里的“限高”是指通过的车辆的高度应低于4.5m)。 (2)指出限高指的是哪一条线段。 (3)右图中的限高线就是梯形的高。梯形中平行的两条边为梯形的上底和下底,上底与下底间的垂线段都是梯形的高。请在上图标出梯形的上底、下底和高。 (4)请你画出梯形其他的高。你能画完吗?梯形有________条高。 2.认识平行四边形的底和高。 (1)从平

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