将相与教学课件.pptVIP

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将相与教学课件

行动: 蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他举起和氏璧就要向柱子上撞。 勇敢、机智 不畏强秦、视死如归、足智多谋、 办事果断 总结学习第一个故事的方法: 1、读课文,理清层次,找出事情的起因、经过、结果,掌握故事的主要内容。 2、画出描写人物言行的句子,分析人物性格特点。 3、有感情的朗读课文。 廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我的头上去了。我碰见他,得给他个下不了台!” 蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然趁机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!” * 将相和 这是一个流传了千百年的动人故事,是我国历史上光彩不灭的佳话 学习目标: 1、完璧归赵故事的起因、经过、结果是什么? 2、读课文3-7自然段,说说蔺相如是个什么样的人,你从哪些地方看出的? 2、自由朗读8-9自然段,蔺相如是如何与秦王展开斗争做到完璧归赵的,用波浪线画出描写蔺相如言行的句子,从中你看到了一个什么样的蔺相如?说说你的感受。 起因:秦王企图骗取赵国的和氏璧。 经过:蔺相如机智勇敢斗秦王。 结果:蔺相如完璧归赵,被封为大夫。 语言: “我愿意带着 和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿 十五座城来换,我就把壁交给他:如果他不肯交出十五座城,我一定把璧送回来。那时候,秦国就没有 动兵的理由了。” “这块璧有点小毛病,让我指给您看。” 他理直气壮的说;“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上。” 识大体,顾大局,以国家利益为重,有着博大的胸襟和高尚的品质。 *

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