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如图所示，有两个物体如图放置，其中A的质量是1千克，底面积是100厘米2，B的质量是400克，底面积是40厘米2，求 1、A对B的压强是多少？ 2、两个物体对地面的压强是多少？ * 3.7压强（第二课时） 压力与压强的区别 压力是垂直作用在物体表面上的作用力，跟受力面积的大小没有关系，压力的单位是牛，和一般力的单位相同。 压强是表示压力产生的作用效果大小的量，把物体单位面积上受到的压力称为压强，不仅跟压力的大小有关，而且与受力面积的大小有关，压强的单位是帕。 练习：比较压强的大小 （1） （2） （3） 讨论：把科学课本放在桌面上，如何放对桌面压强最大？如何放对桌面压强最小？ 讨论： 1、可以采用哪些方法来增大压强？举例说明。 2、可以采用哪些方法来减小压强？举例说明。 在压力一定情况下，减少受力面积 在受力面积一定情况下，增大压力 在增大压力的同时减小物体之间的接触面积 在压力一定情况下，增大受力面积 在受力面积一定情况下，减小压力 在减小压力的同时增大物体之间的接触面积 生活中还有哪些增大和减小压强的事例？ 自由空间： 火车对铁轨的压力很大，为了不至于让铁轨陷于地面，而将铁轨放置在枕木上，增大受力面积，减小压强。 想一想：为什么要用一定的力才能将橙子切开，如换用木尺能较容易的切开吗？ 在各图中所示的物体各是采用什么方法来改变压强大小的？ 图钉头尖又尖 耙子制成尖齿状，减小了受力面积，在压力一定时，可以增大对泥土的压强，容易铲动泥土。 骆驼具有宽大的脚掌，增大了与沙漠中沙子的接触面积，减小了对沙子的压强，使它不至于陷于沙中。 巩固练习 1、坐沙发要比坐板凳舒服，这主要是因为沙发较易发生形变，增大了人与沙发间的 ，在 不变的情况下， 了压强。 2、三个大小形状都相同的铜、铁、铝圆柱体竖直放在桌面上，对桌面的压强最大的是（ ） (A)铜圆柱体 (B)铁圆柱体 (C)铝圆柱体 (D)一样大 3、如图所示： 4：取一支一头削尖的铅笔，用左右手指顶着铅笔的两端，下列关于铅笔两端对左右手指的压力和压强的说法正确的是（ ） A、铅笔两端对左右手指的压力和压强的大小都相等 B、铅笔两端对左右手指的压力和压强的大小都不相等 C、铅笔两端对左右手指的压力相等，压强不相等 D、铅笔两端对左右手指的压力不相等，压强相等 小试牛刀 B 当你潜入水中,你会有什么不一样的感觉吗?潜水员潜入深海时为什么要穿上特制的潜水衣? 练习1: 一只大象的质量为6吨，每只脚掌面积为600厘米2，这头大象四脚着地时对地面的压强是多少帕？（取g=10牛/千克） 解：6吨=6000千克 F=G=mg=6000 千克10牛/千克=60000牛 S=600 厘米2×4=2400厘米2=0.24米2 P = F S = 6000牛 0.24米2 =2.5× 105帕 答：大象四脚着地时对地面的压强是2.5× 105帕 A B 地面 3.把砖块平放、侧放或竖放在地面上时，如图所示砖对地面的 相等，砖 时对地面的压强最大，砖 时对地面的压强最小。 平放 侧放 竖放 压力 竖放 平放 3.初冬，某人行走在结冰的河面上，突然发现脚下薄冰将要裂开，他应采取的紧急措施是：（ ） A.急速向岸边跑 B.呆立不动 C.单脚站立不动 D.立即爬伏冰面，慢慢向岸边挪动 D
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