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- 2018-07-02 发布于河南
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26将相及
总结第一段的学习方法 1. 默读课文,概括了故事的起因、经过、结果。 2. 提出有价值的问题。 3. 带着问题细读课文,认识人物形象。 4. 有感情的朗读,体会人物的思想感情和精神品质。 简介历史背景: 故事发生在战国末期,当时有齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个国家并存。秦国最强大,要统一中国,不断向其它六国进攻。赵国紧邻秦国,是一 个比较弱的国家,常受到秦国的侵略。 秦国 赵国 侵略 可链接 侵略 各 诸 侯 国 国 都 地 图 自由练读课文,独立完成思考。 1.“将”“相”各指文中的谁? 2.“和”是什么意思? 3.课文围绕“和”写了他们之间 的什么故事?有几个小故事,各在哪些段落? “将”指_______, “相”指_______。 “和”的意思是 ______________。 从“和”字可以推想出什么? 同心协力,保卫赵国 廉颇 蔺相如 完 璧 归 赵 渑 池 之 会 负 荆 请 罪 课文讲了哪几个故事? 课文主要讲了廉颇和蔺相如由 “和”到“不和”再“和好”的故事。这 个故事发生在_____时候,主要讲了 _________,_________,________ 三个故事。 战国 完璧归赵 渑池之会 负荆请罪 课堂小练习: 璧 诺
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