《二探究比较物体运动的快慢ppt课件》初中物理北师大版八年级上册_3.pptVIP

探究---比较 物体运动的快慢 思考：怎样比较运动的快慢？ 一、观众认定，跑在最前面的人快 中间那个在最前面，好快啊！ 二、终点裁判认定：计时少的人快 中间那个时间最少，真快！ 比较运动快慢有两种方式： 1、相同时间比路程 2、相同路程比时间 　　如果两个物体路程和时间都不相同，如何比较快慢？ 物体 路程(m) 时间(s) 单位时间（1s）内通过的路程 快慢 甲 30 20 乙 180 50 　思考： 1.5 3.6 慢 快  １.物理意义： ２.定义： 表示物体运动快慢的物理量。 速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。 　速 度：   ３．速度、路程和时间之间的关系为： 符号 意义 单位： s——路程——米（m） t——时间——秒（s） v——速度——米每秒（m／s） 在国际单位制中，速度的单位是米每秒，符号为m／s或m·s－1。 在交通运输中还常用千米每小时做速度的单位，符号为km／h或km·h－1。 1m／s＝3.6km／h 1m／s＝ １× 10－3 km ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ １／3600ｈ 换算过程: ＝3.6km／h 1 km／h ＝ １ ———— ３.６ m／s 自行车约5 m/s 高速公路上的小轿车可达40 m/s 雨燕最快达48 m/s 喷气式客机约250 m/s 答案： 18 km/h 1