周家泉小学“2016年国培计划网络研修与校本研修整合培训项目”研修计划.docVIP

周家泉小学“2016年国培计划”——示范性网络研修与校本研修整合培训项目研修方案 为贯彻落实教育部教师工作司《关于组织2016年“国培计划”—示范性项目的通知》（教师司函〔2016〕22号）文件要求，根据《教育部办公厅财政部办公厅关于做好2016年中小学幼儿园教师国家级培训计划实施工作的通知》（教师厅〔2016〕2号）、《2016年“国培计划”——示范性网络研修与校本研修整合培训城东区项目实施方案》与《周家泉小学2016—2017学年校本培训计划》相结合,特制订本研修方案。一、研修目标依托中国教师研修网研修社区、青海省电教馆、城东区教学研究室，紧密结合我校日常教育教学实现网络研修与校本研修深度融合。有效利用现代信息技术和网络平台，线下研修与线上远程学习相结合，深入开展，采取“课中问、问中学、学中做、做中变”的混合研修模式。提升我校教师信息技术和学科教学融合能力，推进课堂教学改革，提升课堂教学水平；培育学科骨干教师，成就教学名师，丰富和提升校本研修成果。本次研修聚焦教师专业发展重难点问题，以促进基础教育课程改革为宗旨，以提升教师职业素养践行能力、提高教师教学问题解决能力为目标，开展“运用信息技术，设计解难妙招”的主题培训，以及整合教师信息技术运用能力提升，信息技术环境体验，精心设计研修内容，包括线上研修80学时、线下研修40学时，共计120学时。学员根据个人需求及各阶段任务选