Where is my car A Lets learn教学设计.docVIP

PAGE PAGE 2新版PEP三年级英语下册Unit4 Where is my car?A. Let’s learn/Let’s do一、教学内容1. 能够听、说、认读on, in, under, chair, desk五个单词。2. 能够在教师提供的语境中运用这些来简单询问物品的方位并作答。3. 能够在图片和实物的帮助下听懂指令并做出相应的动作。二、教学重难点 重点：掌握三会单词in, on, under, chair, desk五个单词。难点：1.能运用句型Where?is?...? 询问物体的位置，并用It’s 进行回答。 2.能根据指令将物体放在相应的位置，初步培养学生的空间意识。??三、教学准备1.PPT、光盘、教学挂图。2.方位介词和desk，chair等图片与单词卡片。3.尺子、书包、文具盒等学习用品。四、教学过程Step1. Warm-upGreetingsT：Hello，boys?and?girls.?Ss:?Hello，teacher.?T：Nice?to?see?you.?Ss: Nice?to?see?you,too.?T：How?are?you?today??Ss: Fine,?thank?you.And?you??T：Im?fine,too.?Let’s sing.--The Cat is from the UKStep2. Presen