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- 2018-07-02 发布于河南
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五年级下册教材各单元的知识点
人教课标版五年级下册一、二单元知识点单元课题基 础阅读理解单元习作字词句段篇(读写结合点)第一单元:走进西部1草原1、生字:会认4个生字:渲、勒、鄂、涯;会写14个生字:毯、渲、勒、吟、迂、襟、蹄、貌、拘、羞、涩、跤、偏、涯。2、多音字:【蒙】【好】【行】【似】【鲜】3、容易读错字:迂、襟、涩4、写字指导:毯、吟、貌、襟、涩1、正确读写:“地毯、渲染、勾勒、低吟、襟飘带舞、马蹄、礼貌、拘束、羞涩、摔跤、偏西、天涯”等词语。2、近义词:热闹—喧闹 舒服—舒适 拘束---拘谨 羞涩—羞愧3、反义词:舒服—难受 洒脱—拘束 热闹—冷清 大方—拘谨4、积累四字词语:一碧千里、翠色欲流、襟飘带舞1、蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!(中心句)2、羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。(想象草原的美丽景色,体会比喻句的妙处。)3、忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。(比喻句,写了蒙古族老乡身着节日盛装,策马疾驰,远迎来客的情景。)训练点一:假如你是个导游,请设计出介绍内蒙古草原情况的广告语。可以借鉴课文中的好词好句,也可以即兴创作。训练点二:“蒙古情深何忍别,天涯碧草话斜阳!”此时,你就是蒙古同胞,你想说什么?或者你就是汉族兄弟,你想说什么? 训练点三:
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