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五年级第四单元语文天地（一）语文天地 教学目标：1、继续练习写摘录笔记，进行仿写练笔，达到积累语言的目的。2、读句子，体会句子意思。3、读、背关于“真诚”的格言。4、通过拓展阅读课文《九色鹿》，懂得真诚这一品质对人对社会的重要性。5、通过“初显身手”和“畅所欲言”两项活动引导学生联系实际，提高对真诚的认识。教学重点：读、背关于“真诚”的格言。教学难点：通过拓展阅读课文《九色鹿》，懂得真诚这一品质对人对社会的重要性。教法学法：自主学习、交流展示、变式训练教具： 小黑板、多媒体课时安排： 3课时第一课时教学目标：1、积累“我的摘录笔记”中的词语和成语。2、读句子，理解句子意思。3、读背第三题中“读一读”中的三个关于“真诚”的句子。教学重点、难点：1、积累“我的摘录笔记”中的词语和成语。2、读背第三题中“读一读”的三个句子。教学过程：一、目标导学：1、直接导入新课，板书课题：语文天地2、出示学习目标。二、自主学习：1、出示自学提纲：（1）自读“我的摘录笔记”中的词语，说说这些词句好在哪里？并会书写划线词语。（2）你还从文中摘录了哪些词句？为什么摘录这些？和同学们交流一下。（3）读第二题中的句子，说说还可以怎样表达这句话的意思。（4）读句子，说说三句名言的意思。2、学生按提纲自主学习。三、合作探究：1、小组合作学习交流。（1）说一说摘录笔记中划线词语哪些容易出错？